登高教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-11-24 17:16本頁面
【導(dǎo)讀】感受詩人深沉的苦痛和憂思,學(xué)習(xí)中國古典詩詞當(dāng)中的“登臺”意蘊(yùn)。拔的王銳老師說，“杜甫和祥林嫂一樣沒有春天。”為師覺得很有道理。嫂長眠于寒冷冬日?？偸橇魈食錾钋镆话闫嗬涞谋?。致遠(yuǎn)面對深秋，就曾經(jīng)沉吟：斷腸人在天涯。白居易也在《琵琶行》中展現(xiàn)了：楓葉荻。今天這節(jié)語文課就讓我們穿越回1200. 年前的那個秋日，與杜甫一起登高望遠(yuǎn)。這可以說是對一代詩圣杜甫最好的評價。一提起這位老人，或者說他的詩句，我們總是有太多的話要說。享一下你知道的杜甫的名句以及它帶給你的感受?！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。和人民共同飽嘗的戰(zhàn)亂、饑餓之苦，“田父要皆去，鄰家問不違”和人民親密無間的生活。這樣的詩圣，這樣的杜甫在安史之亂后，輾轉(zhuǎn)遷徙江湖之間。疾病纏身的詩人登。界中，有感情的朗讀這首古詩。可見數(shù)量上并不少，這樣的景象就給人以一種宏大的感覺。
【正文】 心中除了自己之外，還有他人。杜甫不僅裝的自己，他還能想著他人，想著國家，《茅屋為秋風(fēng)所破歌》里邊，在那樣艱難的情況下，他還想到的是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，是這樣的一種博大的胸懷。所以，從尾聯(lián)當(dāng)中 我們看到了杜甫有一顆憂國憂民之心，有一顆博愛之心，正因為這樣，千年而下，才使我們敬之、仰之。這就是杜甫的偉大所在。雖身處逆境，心中裝的仍然是天下蒼生，黎民百姓。 詩前半寫景，后半抒情。首聯(lián)著重刻畫眼前具體景物。頷聯(lián)著重渲染秋天氣氛。頸聯(lián)表現(xiàn)感情，從時間空間落筆，由異鄉(xiāng)漂泊寫到多病殘生。尾聯(lián)又從白發(fā)日多，護(hù)病斷炊，歸結(jié)到時世艱難是潦倒不堪的根源。這樣，杜甫憂國傷時的情操便躍然紙上。 六．課堂小結(jié)： 自古以來，人們多用“沉郁頓挫”來說明杜甫詩歌的藝術(shù)風(fēng)格。沉，指深，深刻，深厚；郁，指積，凝重，含蓄。所 謂“沉郁”，主要指思想感情上的豐富深厚。杜甫的絕大多數(shù)詩作都充滿著家國之思的哀痛。他的沉郁是有深度的，不是那種個人主義的傷感，而是一種升華了的博大的感情，是憂國憂民的偉大思想。所謂“頓挫”，則主要指他的詩在語言上的凝練沉著，以節(jié)奏的徐急相間、音調(diào)的抑揚(yáng)頓挫和旋律的鏗鏘跌宕，形成一種動人心魄的音樂美。 七．作業(yè)： 比較〈〈秋興 其一〉〉和〈〈登高〉〉的異同 。 【明確】 在寫作上有許多共同特點(diǎn)： 首先在感情基調(diào)上兩首詩都有很濃的悲秋情結(jié)。世事艱辛，家丑國難，萬里悲秋，老病孤舟，都化作千縷愁緒洋溢在字里行間，作千古 一悲，千古一愁。 其次在結(jié)構(gòu)處置上，兩詩的首聯(lián)，頷聯(lián)都極力描寫秋景圖，營造了一個悲愁蕭森的氛圍，使后面的抒情都順理成章，打倒了景為情基，情為景發(fā)，渾然天成，足見構(gòu)思之妙。 再次，兩詩在用詞造句上，都是律詩的典范之作，對仗工整又極具情勢。在兩詩的頷頸聯(lián)里體現(xiàn)得特別明顯。如《秋興 ?其一》的頷聯(lián) “江間波濤 ”對 “塞上風(fēng)云 ”， “兼天涌 ”對 “ 接地陰 ”，頸聯(lián) “叢菊兩開 ”對 “孤舟一系 ”， “他日淚 ”對 “故園思 ”?！兜歉摺奉h聯(lián) “無邊 ”對 “不盡 ”， “蕭蕭下 ”對 “滾滾來 ”，頸聯(lián) “萬里悲秋 ”對 “百年多病 ”， “常作客 ”對 “獨(dú)登臺 ”。 兩詩又有許多不同點(diǎn)，比如感情表達(dá)方式上，格律上，特別是在感情基調(diào)上《秋興》 詩感傷氣氛太濃，境界不如《登高》壯闊。《秋興》詩首聯(lián)基調(diào)低沉， “凋傷 ”“氣蕭森 ” 是其體現(xiàn)，而《登高》僅點(diǎn)明 “風(fēng)急 ”“天高 ”“鳥飛回 ”。在境界上《秋興》雖有 “江間 波濤兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰 ”，丹和《登高》 “無邊落木蕭蕭下不盡長江滾來。 ”相比還是有點(diǎn)遜色。
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