解決問題(兩步計算)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-11-24 17:01本頁面
【導(dǎo)讀】的方法，思維更加富有條理性。投影出示主題圖。春光明媚的星期天，很多小朋友來到公園。讓我們一起去看看他們在玩些什么呢。，然后匯報你看到的數(shù)學(xué)信息。，然后派代表匯報。4這道題要先知道什么？，引導(dǎo)學(xué)生觀察。得到他們在劃船。每條船上有4人，討論如何提問，并整理提出的問題。小組匯報，其他小組補充說。得出碰碰車每輛可以坐3個人。你們能將這兩個算式寫成一個算式嗎？講解綜合算式的遞等格式。講清書寫過程與完整的格。在小組內(nèi)交流自己的做法并說出。，老師分水喝，怎么分要合理。組織學(xué)生進行集體訂正，糾正錯。這節(jié)課你有哪些收獲，你對你自己的表現(xiàn)滿意嗎？表現(xiàn)的最好，那個小組表現(xiàn)得好。
【正文】 （ 2） 小組匯報引導(dǎo)學(xué) 生說出自己的想法和算法。 （ 3） 組織學(xué)生進行集體訂正，糾正錯誤。 ，老師分水喝，怎么分要合理。 （ 1）讓學(xué)生先獨立完成。在小組內(nèi)交流自己的做法并說出自己的想法 （ 2） 小組匯報引導(dǎo)學(xué)生說出自己的想法和算法。 （ 3） 其他小組補充說明。組織學(xué)生進行集體訂正，糾正錯誤。 七、課堂總結(jié) 這節(jié)課你有哪些收獲，你對你自己的表現(xiàn)滿意嗎？你覺得誰表現(xiàn)的最好，那個小組表現(xiàn)得好。
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