【導(dǎo)讀】數(shù)集中,該問題能得到圓滿解決呢?現(xiàn)在我們就引入這樣一個數(shù)i,把i叫做虛數(shù)單位,合率和分配率)仍然成立。全體復(fù)數(shù)所形成的集合叫做復(fù)數(shù)集,一般用字母C表示.虛部其中稱為虛數(shù)單位。復(fù)數(shù)集C和實數(shù)集R之間有什么關(guān)系?當(dāng),即時,復(fù)數(shù)z是虛數(shù).01??復(fù)數(shù)的代數(shù)形式:
【總結(jié)】數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入知識點總結(jié)一.?dāng)?shù)系的擴充和復(fù)數(shù)的概念1.復(fù)數(shù)的概念(1)復(fù)數(shù):形如的數(shù)叫做復(fù)數(shù),和分別叫它的實部和虛部.(2)分類:復(fù)數(shù)中,當(dāng),就是實數(shù);,叫做虛數(shù);當(dāng)時,叫做純虛數(shù).(3)復(fù)數(shù)相等:如果兩個復(fù)數(shù)實部相等且虛部相等就說這兩個復(fù)數(shù)相等.即:如果:,那么:,特別地:. (4)共軛復(fù)數(shù):當(dāng)兩個復(fù)數(shù)實部相等,虛部互為相反數(shù)時,這兩個復(fù)數(shù)互為
2025-06-23 18:47
【總結(jié)】復(fù)數(shù)的概念數(shù)系的擴充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無理數(shù)實數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系:復(fù)習(xí)回顧知識引入對于一元二次方程沒有實數(shù)根.012??x我們已知知道:12??x我們能否將實數(shù)集進(jìn)行擴充,使得在新的數(shù)集中,該問題能得到圓滿解決呢?
2024-11-17 15:11
【總結(jié)】數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的概念數(shù)系的擴充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無理數(shù)實數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系:復(fù)習(xí)回顧知識引入對于一元二次方程沒有實數(shù)根.012??x我們已經(jīng)知道:12??x我們能否將實數(shù)集進(jìn)行擴充,使得在新的數(shù)集中,該問題能得到
2024-11-17 20:10
【總結(jié)】數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入單元測試題()A.充分條件,則在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點位于()3.() A. B. C. D.4.復(fù)數(shù)z滿足,那么=()A.2+iB.2-iC.1+2iD.1-2i,那么實數(shù)b等于(
2025-03-25 03:09
【總結(jié)】《數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入》第1課時教案設(shè)計學(xué)校:江西省撫州市臨川二中姓名:黃志彬聯(lián)系方式:13879442580l學(xué)情分析:“數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入”是北師大版選修2-2第五章第一節(jié)內(nèi)容,是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了實數(shù)以及實數(shù)有關(guān)的運算,知道方程沒有實數(shù)解,但實際需要要求此方程的解,所以有必要引出復(fù)數(shù)的概念以及復(fù)數(shù)的有關(guān)運算,建立新的數(shù)系?!窠虒W(xué)理念:本
2025-05-01 22:52
【總結(jié)】《數(shù)系擴充和復(fù)數(shù)概念》教學(xué)目標(biāo)?在問題情境中了解數(shù)系的擴充過程,體會實際需求與數(shù)學(xué)內(nèi)部的矛盾(數(shù)的運算規(guī)則、方程理論)在數(shù)系擴充過程中的作用,感受人類理性思維的作用以及數(shù)與現(xiàn)實世界的聯(lián)系。理解復(fù)數(shù)的基本概念以及復(fù)數(shù)相等的充要條件。了解復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義。?教學(xué)重點:?了解數(shù)系的擴充過程;理解復(fù)數(shù)的基本概念以
2024-11-17 12:01
【總結(jié)】ks5u精品課件數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的概念ks5u精品課件數(shù)系的擴充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無理數(shù)實數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系:復(fù)習(xí)回顧ks5u精品課件知識引入對于一元二次方程沒有實數(shù)根.012??x我們已經(jīng)知道:12??x
2024-11-18 12:13
【總結(jié)】入數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引第三章.,.飛躍識的一次復(fù)數(shù)的引入是對數(shù)的認(rèn)飛躍一樣空實現(xiàn)了對宇宙認(rèn)識的就像人類進(jìn)入太的認(rèn)識上的深化人類在數(shù)數(shù)系的不斷擴充體現(xiàn)了?,,,01x2使這個方程有解嗎你能設(shè)想一種方法程系的擴充過數(shù)系到實數(shù)聯(lián)系從自然在實數(shù)中無解方程思考??.,:,,.,,02x,.,,2乘法
2024-11-18 12:15
【總結(jié)】數(shù)系的擴充請問:這里面有什么規(guī)律?
2024-11-09 04:10
【總結(jié)】經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會2021年審查通過良鄉(xiāng)中學(xué)數(shù)學(xué)組任寶泉第三冊(選修II)高中數(shù)學(xué)選修第三章導(dǎo)數(shù)2021年12月1日書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟少小不
2025-01-04 02:20
【總結(jié)】1.數(shù)的發(fā)展過程(經(jīng)歷):?自然數(shù)計數(shù)的需要(正整數(shù)和零)———————?負(fù)數(shù)表示相反意義的量解方程x+3=1————————?分?jǐn)?shù)測量、分配中的等分解方程3x=5(分?jǐn)?shù)集??)有理數(shù)集循環(huán)小數(shù)集
2024-11-11 05:50
【總結(jié)】1.數(shù)的發(fā)展過程(經(jīng)歷):?自然數(shù)計數(shù)的需要(正整數(shù)和零)———————?負(fù)數(shù)表示相反意義的量解方程x+3=1————————?分?jǐn)?shù)測量、分配中的等分解方程3x=5(分?jǐn)?shù)集??)有理數(shù)集循環(huán)小數(shù)
2024-11-09 04:35
【總結(jié)】第五章數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入§數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解數(shù)系的擴充過程,體會實際需求與數(shù)學(xué)內(nèi)部的矛盾在數(shù)系擴充中的作用.2.理解復(fù)數(shù)的有關(guān)概念及意義.3.掌握兩復(fù)數(shù)相等的充要條件.4.了解復(fù)平面的概念,理解并掌握復(fù)數(shù)的幾何意義.12
2024-11-18 00:49
【總結(jié)】初等代數(shù)研究第一講數(shù)系的擴展內(nèi)容結(jié)構(gòu):一、數(shù)系擴展的順序、方法、原則二、自然數(shù)理論與數(shù)學(xué)歸納法三、“平靜”地接受一些無理數(shù)四、復(fù)數(shù)的研究和應(yīng)用一、數(shù)系的擴展順序、方法、原則(一)數(shù)系的擴展順
2025-08-15 23:44
【總結(jié)】?,.,,,呢復(fù)數(shù)的幾何意義是什么數(shù)的幾何意義類比實表示實數(shù)可用數(shù)軸上的點來因此應(yīng)對實數(shù)與數(shù)軸上的點一一我們知道思考????.,b,a.b,a,biaz,建立一一對應(yīng)標(biāo)系中的點集之間可以坐因此復(fù)數(shù)集與平面直角中的點一一對應(yīng)與平面直角坐標(biāo)系由于有序?qū)崝?shù)對定唯一確對都可以由一個有序?qū)崝?shù)任意一個復(fù)數(shù)根據(jù)復(fù)數(shù)相等的定義?