認識小數(shù)教學設計x-資料下載頁
2024-11-24 13:19本頁面
【導讀】2．知道十分之可以用一位小數(shù)表示，百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。3．能識別小數(shù)，會讀寫小數(shù)。數(shù)成為好朋友啦！這節(jié)課就來認識小數(shù)。個共同的特點，誰發(fā)現(xiàn)啦！再讀：出示6張幻燈片。小數(shù)轉(zhuǎn)化成幾元幾角幾分，生活經(jīng)驗展開想象。還有哪些不懂得地。國悠久的燦爛的文化，增強學生的愛國情感。
【正文】 總 結(jié) 提 高。 收獲？還有哪些不懂得地方？ 數(shù)學與學生生活緊密聯(lián)系，有助于學生體會數(shù)學的應用價值。 有機滲透德育教育，培養(yǎng)學生的愛國情感，介紹我國古代數(shù)學家劉徽，使學生了解我國悠久的燦爛的文化，增強學生的愛國情感。 再次鞏固方法， 學會總結(jié)。 板 書 認識小數(shù) 一位小數(shù) 兩位小數(shù) 設 計 1角 =1\10元 = 1分 =1\100元 = 6角 =6\10元 = 3分 =3\100分 = 1分米 =1\10米 = 1厘米 =1\100米 = 3分米 =3\10米 = 3厘米 =3\100米 = 18厘米 =18\100米 = 1米 30厘米 =.30米 1米 30厘米 =
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