【導(dǎo)讀】1.通過觀察比較、小組合作探究,分析出團花的制作和紋樣的設(shè)計。2.通過師生共同演示來了解掌握團花的制作原理。把學(xué)生的個人知識,直接經(jīng)驗,生活世界看成重要的學(xué)習(xí)資源。生經(jīng)過探究,自己發(fā)現(xiàn)知識,總結(jié)經(jīng)驗。將學(xué)生的實踐活動貫穿于整個學(xué)習(xí)。彩色折紙,剪刀和固體漿糊,課件,展示布置的紙。出示圖片,問:這張剪紙剪的是什么?富足有余的美好愿望。藝術(shù)的歷史和藝術(shù)價值,也為今天學(xué)習(xí)團花剪紙做好了鋪墊。可是我們的團花是什么形狀的?請小朋友開動腦筋,用自己的巧手設(shè)計自己喜歡的圖案,創(chuàng)作自己喜歡的團花。要粗細、長短有一點不同,制作出的團花就會有不同。激發(fā)學(xué)生對剪紙藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣和進一步探究。