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正文內(nèi)容

市場營銷專業(yè)畢業(yè)設(shè)計手冊-資料下載頁

2024-11-23 17:26本頁面

【導讀】析與解決實際問題能力的重要環(huán)節(jié),是各教學環(huán)節(jié)的繼續(xù)深化和檢驗。的創(chuàng)作質(zhì)量,特制定本辦法。畢業(yè)設(shè)計(論文)應(yīng)從以下幾方面培養(yǎng)。六、撰寫設(shè)計說明書或論文報告的能力。組織檢查畢業(yè)設(shè)計(論。文)各階段工作進展和質(zhì)量情況,并向各系通報檢查情況。設(shè)計(論文)工作任務(wù),進行畢業(yè)設(shè)計(論文)工作動員。答辯委員會,組織答辯、審查學生的畢業(yè)設(shè)計(論文)成績評定。般不單獨指導畢業(yè)設(shè)計(論文),但可協(xié)助指導。文)任務(wù)書要求,努力工作,保證按時、按質(zhì)、按量獨立完成畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)。根據(jù)教學任務(wù)書,各系確定畢業(yè)設(shè)計(論文)的指導教師名單,為保證指導質(zhì)量,每名指導教師指導的學生數(shù)原則上不超過12人。各系部填報畢業(yè)設(shè)計(論文)指導教師、畢業(yè)設(shè)計(論文)題目統(tǒng)計表,

  

【正文】 姓 名 性別 班 級 學 號 專業(yè) 設(shè)計(論文)題目 設(shè)計(論文)的主要任務(wù) 及需要闡述的問題 設(shè)計 (論文)的要求 20 參考文獻: 設(shè)計(論文)進度及考核安排: 校外 指導老師 單位名稱 校內(nèi)指導教師 辦公電話 移動電話 EMail 教研室主任: 系主任: 運輸管理 系(蓋章) 日期: 2020 年 月 日21 南京交通職業(yè)技術(shù)學院 畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查表 學生姓名 學 號 專 業(yè) 指導教師 題目名稱 學 生 精力 投入 日 平 均 工 作時數(shù) 周平均 工作時數(shù) 教 師 輔導情況 每周指導 次數(shù) 每次指導 時數(shù) 畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進度: 已完成的 主要內(nèi)容 已完成的內(nèi)容占總?cè)蝿?wù)的 % 待完成的 主要內(nèi)容 存在的問題和 解決辦法 學生簽名: 年 月 日 指導教師 意見 指導教師簽名: 年 月 日 22 南京交通職業(yè)技術(shù)學院 畢業(yè)論文 撰寫過程登記 表 實習單位(公章): 實習 指導教師 姓名 工作單位 電話 單位 地址 學生姓名 論 文 題 目 學生班級 學 號 專 業(yè) 市場營銷 論文選題指導情況及 意見 指導教師(簽名): 201 年 月 日 論文大綱指導情況及 意見 指導教師(簽名): 201 年 月 日 論文初稿指導情況及 意見 指導教師(簽名): 201 年 月 日 畢業(yè) 論文 評語 指導教師(簽名): 201 年 月 日 23 南京交通職業(yè)技術(shù)學院 畢業(yè)設(shè)計(論文)評審表 (指 導教師用表) 畢設(shè)題目 學生姓名 學號 專業(yè) 指導教師 職稱 評分指標 得分 1. 專業(yè)知識運用能力( 20 分) 2. 完成任務(wù)書規(guī)定工作情況( 20 分) 3. 內(nèi)容的正確性和撰寫規(guī)范化程度( 10 分) 4. 實踐能力、創(chuàng)新和成效( 15 分) 5. 查閱和應(yīng)用文獻資料能力( 10 分) 6. 分析和解決問題的能力( 15 分) 7. 學習態(tài)度、紀律情況( 10 分) 合計 指導教師評分: 分(滿分 30 分) 指導教師評語 是否同意答辯:是【 】 否 【 】 是否推薦為優(yōu)秀論文:是【 】 否【 】 指導教師簽名: 年 月 日 備注:指導教師評分占畢業(yè)設(shè)計(論文)成績的 30%。 24 南京交通職業(yè)技術(shù)學院 畢業(yè)設(shè)計(論文)評審表 (評閱教師用表) 畢設(shè)題目 學生姓名 學號 專業(yè) 指導教師 職稱 評分指標 得分 1. 畢業(yè)設(shè)計(論文)的選題難度與工作量( 10 分) 2. 完成任務(wù)書規(guī)定工作情況( 20 分) 3. 內(nèi)容的正確性和撰寫規(guī)范化程度( 20 分) 4. 專業(yè)知識運用能力( 30 分) 5. 實踐能力、創(chuàng)新和成效( 20 分) 合計 評閱教師評分: 分(滿分 30 分) 評閱教師評語 是否同意答辯:是【 】 否【 】 是否推薦為優(yōu)秀論文:是【 】 否【 】 評閱教師簽名: 年 月 日 備注:評閱教師評分占畢業(yè)設(shè)計(論文)成績的 30%。 25 南京交通職業(yè)技術(shù)學院 畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯表 (答辯小組用表) 評優(yōu)答辯小組【 】 普通答辯小組【 】 公開抽取 答辯小組【 】 畢設(shè)題目 學生姓名 學號 專業(yè) 指導教師 職稱 是否有重大原則性問題:是 [ ] 否 [ ] 評分指標 得分 1.答辯準備情況( 5 分) 2. 口頭表達能力( 10 分) 3. 邏輯思維能力、反應(yīng)能力( 25 分) 4. 專業(yè)知識掌握程度( 30 分) 5. 回答問題的正確性( 30 分) 合計 答辯小組評分: 分(滿分 40 分) 答辯小組評語 答辯小組成員 答辯小組組長簽名: 年 月 日 備注:答辯小組評分占畢業(yè)設(shè)計(論文)成績的 40%。 26 南京交通職業(yè)技術(shù)學院 畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯 表 (答辯小組單個教師評分表) 粘貼處 27 南京交通職業(yè)技術(shù)學院 畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯記錄表 年 月 日 論文 題目 學生姓名 學號 班級 答辯記 錄 問題及回答情況 正確程度 正確 基本正確 錯誤 問題 回答: 問題 回答: 問題 回答: 問題 回答: 答辯成績 答辯組意見 答辯組成員 (簽名) 28 南京交通職業(yè)技術(shù)學院 畢業(yè)設(shè)計(論文)成績評定表 (專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)指導委員會用表) 畢設(shè)題目 學生姓名 學號 專業(yè) 指導教師 職稱 是否有重大原則性問題:是 [ ] 否 [ ] 畢業(yè)設(shè)計(論文)總得分組成 得分 (滿分 30 分) (滿分 30 分) (滿分 40 分) 合 計 專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)指導委 員會終評結(jié)果 畢業(yè)設(shè)計(論文)成績: (五級分制) 專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)指導委員會主任簽名: 年 月 日
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