彩球教學設計-資料下載頁
2024-11-23 14:15本頁面
【導讀】教學過程教師活動學生活動設計意圖。引入新課展示一組由正三角。形組合成的彩球。形、外形、色彩、裝。飾上有哪些特點。形體是圓形的，色。彩有搭配，或者有。的側面上帶有圖案。打開教材第14頁、步驟一、畫基本形--. -正三角形、正方。形，并與基本形組。步驟三、用樣板繪。制插接板若干（按。步驟五、裝飾美化。結合教材作品，啟發(fā)。由于實時間上的限。制，建議同學選擇正。1剪制不規(guī)范的及時。作、設計與制作。小組評價組織交流互相展示，評議優(yōu)。希望同學們課后繼續(xù)。整理工具盒材料，再把可利用的紙材。與紙屑分離，分別。常用圖形及組合數(shù)量。正三角形：8、12、20□。正四邊形：6演示正多邊形的制作方法。正六邊形8個正四邊形6個組合
【正文】 課后的學習任務 希望同學們課后繼續(xù)設計制作更多更好的作品，用來美化和裝飾空間。 整理工具盒材料，再把可利用的紙材與紙屑分離，分別處理得當。 鼓勵學生課后自主探究學習 板書設計 彩球的設計 常用圖形及組合數(shù)量 正三角形： 1 20 □ 正四邊形： 6 演示正多邊形的制作方法 正六邊形 8個正四邊形 6個組合 課后反思
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