二年級語文老師復習計劃-資料下載頁
2024-09-15 22:33本頁面
【正文】 歸類、同音字歸類、音近字、形近字、同類同屬性詞歸類等，以培養(yǎng)同學獨立識字的能力。為了提高同學積累運用字詞的能力，還可以根據同學情況進行組詞造句的訓練，讓同學將學過的知識聯系生活實際，組詞、擴詞、口頭造句等等，提高同學對詞語的了解運用能力。 六、復習資料的準備： 字詞局部：看拼音寫詞語、查字典、根據偏旁寫字組詞、加偏旁組詞、形近字組詞、填上適當的詞、選字填空、寫出近義詞、按要求寫詞、補充成語、劃去不同類的詞語等。 句段局部：連詞成句、補充句子成分、組詞造句、加標點、照樣子改寫句子等。 寫話：整理句序、看圖寫話等。 綜合練習。 七、充沛利用語文書訓練。 和：具體課時布置： 課時序號 復習要點 (或專題 ) 復習重點 復習難點 復習形式或方法 使用資源 1 聽記、拼音 聽故事，記住其中某局部內容 。讀拼音寫詞語 聽記 練習，小競賽 復習冊 自編資料 課本 2 字詞 筆畫筆順 。多音字 。四字詞語 。寫同偏旁的字 。形近字組詞 。近義詞填空 。填動詞 。詞語搭配 特殊字的筆畫筆順 。四字詞語 練習，小競賽 復習冊 自編資料 課本 3 句子 補充句子 。 擴詞造句 。 加標點 補充句子 練習，小游戲 復習冊 自編資源 課本 4 閱讀 寫帶數字的成語 。理解短文內容 。根據文章想象 理解短文內容 練習，小游戲 復習冊 5 寫話 看圖寫畫 把想象到的寫下來 練習，交流 復習冊 6 綜合練習 綜合練習卷 審題 練習，講評 練習題 7 綜合 質疑、答疑，再次強調易錯知識 交流、練習 復習冊
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