青島版科學(xué)四下認(rèn)識太陽教學(xué)實(shí)錄-資料下載頁
2024-11-23 01:00本頁面
【導(dǎo)讀】日時，一種蓬勃向上的激情會從心底油然而生。人們熱愛太陽，崇拜太陽，贊美太陽，把。太陽看作是光明和生命的象征。想到了太陽的未來。三個問題，把問題記下來，回家查找資料，進(jìn)行小的專題研究。們在四人小組內(nèi)交流自己搜集到的資料。1535℃熔化成鐵水，2450℃時鐵水變成鐵蒸氣?？上攵?，6000℃和1500萬℃有多高了。2020千米的飛機(jī)從地球飛往太陽，要連續(xù)飛行8年半才能到達(dá)。
【正文】 ㈥觀看視頻資料， 總結(jié) 回顧 師：剛才 同學(xué)們交流匯報的很好，下面我們來輕松一下，觀看一段有關(guān)太陽的視頻資料。 【設(shè)計(jì)意圖】 教師播放有關(guān)太陽的視頻資料，學(xué)生觀看，作為對于前面搜集匯報資料的 總結(jié) 回顧。 ㈦拓展延伸 師：通過剛才的交流學(xué)習(xí)，你對太陽有了哪些新的認(rèn)識？ 生：我知道了太陽離我們有 15000 萬公里遠(yuǎn)。 生：我知道了太陽上溫度比較低的地方就是太陽黑子，比較亮的地方就是耀斑。 生：我知道了太陽一秒發(fā)出的 能量是地球一百年收到的能量的總和。 生：我還知道了太陽最后會爆炸，并且還會把地球、水星和火星吞噬掉。 …… 師：除了這些我們已經(jīng)研究過的問題，關(guān)于太陽你還想了解些什么？ 生：我還想知道太陽上為什么溫度那么高？ 生：我想知道太陽風(fēng)是什么？它怎么形成的？ 生：我想知道早晨的太陽為什么是扁的？ 生：我想知道中午的太陽為什么是白色的？ 生：我想知道為什么會發(fā)生日食？ …… 師：課下，大家可以采用這種收集 整理的方法來繼續(xù)研究你感興趣的問題。 ㈧課外活動：整理資料，粘貼手抄報 師：為了把大家搜集到的資料集中在一起，也 為了大家能夠互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，我提議：讓我們利用手中彩筆和雙面膠，把手中的這些資料粘貼成一個以太陽為主題的剪貼報。我們可以把它粘貼在教室里，大家一起來觀看。 【設(shè)計(jì)意圖】 學(xué)生小組合作粘貼剪貼報，展評學(xué)生做的剪貼報。 達(dá)標(biāo)練習(xí)： 兒童和老人為什么要經(jīng)常曬太陽？ 作業(yè)布置： 怎樣補(bǔ)鈣最科學(xué)
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