青島版科學(xué)四下認(rèn)識(shí)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄(存儲(chǔ)版)
【正文】 有了哪些新的認(rèn)識(shí)？ 生：我知道了太陽(yáng)離我們有 15000 萬(wàn)公里遠(yuǎn)。我們查到在太陽(yáng)的表面有黑子、日珥、耀斑。 （播放課件，點(diǎn)擊太陽(yáng)離地球有多遠(yuǎn)） 師：老師也做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，我們知道光速為 30 萬(wàn)千米／秒，那么快的光從太陽(yáng)到達(dá)地球也要 8 分鐘，所以我們看到的日光其實(shí)是太陽(yáng) 8 分鐘前所發(fā)出的。先說(shuō)一說(shuō)太陽(yáng)離我們有多遠(yuǎn)，太陽(yáng)距離地球很遠(yuǎn) ,約有 15000 萬(wàn)公里。 生：一個(gè)同學(xué)說(shuō)的時(shí)候，其他同學(xué)要仔細(xì)聽(tīng)。現(xiàn)在選擇你喜歡的兩個(gè)或三個(gè)問(wèn)題，把問(wèn)題記下來(lái)，回家查找資料，進(jìn)行小的專(zhuān)題研究。人們熱愛(ài)太陽(yáng)，崇拜太陽(yáng)，贊美太陽(yáng)，把太陽(yáng)看作是光明和生命的象征。 課題： 認(rèn)識(shí)太陽(yáng)第 二 課時(shí)（ 8） 教案序號(hào)： 8 授課時(shí)間： 2020年 月 日 課型： 新授 教學(xué)目標(biāo)： 能傾聽(tīng)和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)論。 教學(xué)過(guò)程： ㈠導(dǎo)課 師：清晨，當(dāng)你站在茫茫大海的岸邊或登上五岳之首的泰山，眺望東方冉冉升起的一輪紅日時(shí)，一種蓬勃向上的激情會(huì)從心底油然而生。 生：太陽(yáng)為什么那么熱？ 生：太陽(yáng)上的溫度有多高？ 生：太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光、發(fā)熱？ 生：太陽(yáng)里面有什么？ 生：太陽(yáng)的表面有什么？ 師：還有其他問(wèn)題嗎？ 生：太陽(yáng)距離我們有多遠(yuǎn)？ 生：太陽(yáng)從過(guò)去到現(xiàn)在有沒(méi)有變化？ 生：太陽(yáng)為我們帶來(lái)了什么？ …… 師：大家都像小科學(xué)家一樣提出了自己所關(guān)心的問(wèn)題，非常好。在小組交流前，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)交流資料時(shí)要注意哪些問(wèn)題？ 生：小組內(nèi)的同學(xué)
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