青島版科學(xué)四下種子發(fā)芽了備課教案(存儲版)
【正文】 驗證猜想。設(shè)計研究種子發(fā)芽與空氣的關(guān)系，實驗方案設(shè)計如下：同樣用水泡好的種子，一號種子放在常態(tài)的環(huán)境中下，可以是教室里，可以是家里的廚房和客廳，二號種子 猜想，說出自己的看法，很好！但科學(xué)是講究證據(jù)的，請同學(xué)們以小組為單位設(shè)計制訂實驗方案，驗證我們的猜測。播放研究上述三個條件的課件，讓學(xué)生仔細(xì)觀看。 自主評價談收獲 教 師 活 動 學(xué) 生 活 動 修 改 板書設(shè)計 種子發(fā)芽了 需要的條件： 水、空氣、適宜的溫度 教 學(xué) 反 思 學(xué)生對種子的萌發(fā)有感興認(rèn)識，不少學(xué)生種植過植物，好奇心強(qiáng)、大膽、好動；這節(jié)課通過分析、展示討論設(shè)計探究等活動，提高注意的品質(zhì)；發(fā)展學(xué)生的潛能。 4．播放課件，驗證學(xué)生的猜想。設(shè)計研究種子發(fā)芽和溫度的關(guān)系，實驗方案設(shè)計如下：同樣用水泡好的種子，一號種子放在常溫下，可以是教室里，可以是家里的廚房和客廳，二號種子放在溫度低的地方中；可以在種子里面放入冰塊 3 組： 要改變的條件是空氣。那么你再猜想一下種子發(fā)芽的是那部分？ 學(xué)生探究， 用自己喜歡方式探究、 交流探究結(jié)果 ； 請代
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