三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算教學(xué)設(shè)計(2)-資料下載頁
2024-11-22 03:29本頁面
【導(dǎo)讀】教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊P72—73。力，獲得成功的體驗(yàn)，樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。乘法計算中連續(xù)進(jìn)位的計算方法。請坐，今天老師看到同學(xué)們這么可愛，精神這么飽滿，心里非常的高興，相。信同學(xué)們一定會學(xué)好這節(jié)課，對嗎？下面我們進(jìn)行快速搶答,看誰的速度又快又準(zhǔn)又好。（師打勾）這個是56×4=224對嗎？做對的同學(xué)為自已鼓鼓掌……生4：大生家比小華家到體育場遠(yuǎn)多少米？位上寫8,4乘5等于20，向百位進(jìn)2，十位寫0,4乘1等于4，加上2等于6,在百位寫6，師用手一步步指算式]百位上為什么是“6”？個百，師：所以，得數(shù)是608米，答，小華家離體育場有608米。比較4×152=608和4×248=992的積，發(fā)現(xiàn)它們有什么不同的地方？要向前一位進(jìn)幾。如果有進(jìn)位要先乘再加進(jìn)位的那個數(shù)，不要忘記加進(jìn)位的數(shù)。
【正文】 做 3: 算一算 ,看看積各是幾位數(shù) . （ 1） 261 3 (2)8 123 621 3 8 321 【練習(xí)過程】 師說：現(xiàn)在開始獨(dú)立在練習(xí)本上完成計算結(jié)果 ,然后和同桌 交流一下，計算后又有什么發(fā)現(xiàn) ?（生做題，師巡視） 學(xué)生匯報結(jié)果，說一說發(fā)現(xiàn)了什么？ 學(xué)生回答：我們發(fā)現(xiàn)三位數(shù)乘一位數(shù)，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)。 師小結(jié)： 我們來觀察第一組的來那個道題乘數(shù)都是 3 為什么說得數(shù)有的是三位數(shù)有的是四位數(shù)，第一道百位乘 3 不進(jìn)位，第二道百位乘 3 需要進(jìn)位所以有的是三位數(shù)有的是四位 數(shù)。 （時間充足的話板演） （ 1）同學(xué)們觀察情境圖說說從題中知道了哪些信息。 （ 2）師：怎么解決這個問題呢？下面同學(xué)們獨(dú)立練習(xí)。 兩個同學(xué)為一組，交流自己的方法。 四、全課總結(jié) 師：同學(xué)們，今天 這節(jié)課你有什么收獲呢 ？（生答 ）我學(xué)會了三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算 ｛師指板書引導(dǎo)，生答 你能告訴我計算三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算時應(yīng)注意什么嗎？ ｝ 三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算，用一位數(shù) 分別 乘三位數(shù)個位 、十位、百位上的數(shù) ， 如果 哪一位上相乘 得 幾十，就要向前一位進(jìn)幾。 如果有進(jìn)位要先乘再加進(jìn)位的那個數(shù)，不要忘記加進(jìn)位的數(shù)。 五、布 置作業(yè)
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