科學探究：摩擦力教案2-資料下載頁
2024-11-22 00:11本頁面
【導讀】《摩擦力》是我對于“力與運動”的實踐課。本單元屬于力學知識板塊，學生初次學。習，但對力已有初步的感受。教材從“手的摩擦”游戲入手，轉而進行研究小車的運動開。本課的探究活動可分為三個部分：第一、感知物體在運動時的摩擦力。式來自行開展實驗、記錄實驗數(shù)據(jù)并交流實驗結果。生活、學習，科學素養(yǎng)的形成都具有重大的意義。粗糙，摩擦力越大；觸面越光滑，摩擦力越小。對，這個就是我們今天要學習的摩擦力。我們可以針對摩擦力的特性采取有效的辦法消除它所帶來的危
【正文】 ，我們可以怎樣做呢？（ 出示課件） 小結：摩擦力對物體的運動有著十分重要的作用。有時對我們非常有幫助，有時又會給我們造成困難和危險。我們可以針對摩擦力的特性采取有效的辦法消除它所帶來的危害。 實驗： 測量滑動小車的滑行距離 活動小車在地板上的滑行距離是 活動小車在宣紙上的滑行距離是 活動小車在毛巾上的滑行距離是 實驗后我們認為： 活動小車在 上的滑行 距離最長，這是因為 活動小車在 上的滑行距離最短，這是因為 今天的學習活動，我們給自己的小組打上 顆星。
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