【導(dǎo)讀】出現(xiàn)點數(shù)之和為多少的可能性最大?概率起源于賭博?,F(xiàn)的結(jié)果有哪些?問題2:下列試驗的是古典概型嗎?斯蒂芬-庫里投出一個三分,3個白球和2個黑球,為什么可以這樣計算呢?個不同的字母的試驗中,列出基本事件;放回,連續(xù)取兩次。求取出的產(chǎn)品中恰有一件次品的概率。的3件產(chǎn)品中,一次任取兩件。白球的口袋中隨機取出兩球,有2個紅球的概率。
【總結(jié)】課堂訓(xùn)練課堂小結(jié)典型例題方法探究基本概念試驗2:擲一顆均勻的骰子一次,觀察出現(xiàn)的點數(shù)有哪幾種結(jié)果?試驗1:擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣一次,觀察出現(xiàn)哪幾種結(jié)果?2種正面朝上反面朝上6種4點1點2點3點5點6點一次試驗可能出現(xiàn)的每一個結(jié)果稱為一個基本事件課堂訓(xùn)練課堂小
2024-11-21 23:56
【總結(jié)】你遇到過這類問題嗎?單選題是標(biāo)準(zhǔn)考試中常用的題型,一般是從A,B,C,D四個選項中選擇一個正確答案。假設(shè)考生不會做,他隨機地選擇一個答案,問他答對的概率是多少?小軍和小民玩擲骰子游戲,他們約定:兩顆骰子擲出去,如果朝上的兩個數(shù)的和是5,那么小軍獲勝,如果朝上的兩個數(shù)的和是4,那么小民獲勝。這樣的游戲公平嗎?
2025-08-16 01:54
【總結(jié)】基礎(chǔ)+創(chuàng)新=成功教育———高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的科學(xué)理念與方法杭州第十四中學(xué)馬茂年古典概型屏南職專張維部浙江省高中數(shù)學(xué)新課程”疑難問題解決”專題培訓(xùn)復(fù)習(xí)課問題提出意大利數(shù)學(xué)家卡當(dāng)(1501-1576),他提出這樣一個問題:擲一白一藍兩顆骰子,以兩顆骰子的點數(shù)和打賭,
2025-01-20 03:07
【總結(jié)】古典概型古典概型富源六中秦慶輝問題提出、相等事件、互斥事件、對立事件,事件之間的運算包括和事件、積事件,這些概念的含義分別如何?若事件A發(fā)生時事件B一定發(fā)生,則.若事件A發(fā)生時事件B一定發(fā)生,反之亦然,則A=A與事件B不同時發(fā)生,則A與B互斥.若事件A與
2024-11-24 11:35
【總結(jié)】我們首先引入的計算概率的數(shù)學(xué)模型,是在概率論的發(fā)展過程中最早出現(xiàn)的研究對象,通常稱為古典概型(1)擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,結(jié)果只有2個,即“正面朝上”或“反面朝上”,它們都是隨機事件。(2)一個盒子中有10個完全相同的球,分別標(biāo)以號碼1,2,3,…,10,從中任取一球,只有10種不同的結(jié)果,即標(biāo)號
2024-11-21 03:20
【總結(jié)】古典概型在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用摘要:概率論是從數(shù)量側(cè)面研究隨機現(xiàn)象規(guī)律性的數(shù)學(xué)學(xué)科,它的理論和方法幾乎滲透到自然科學(xué)的各個領(lǐng)域。古典概型在概率論中占有相當(dāng)重要的地位,它的內(nèi)容比較簡單,應(yīng)用卻很廣泛。本文深入理解古典概型中的一些基本概念和基本問題,概括了它的解析方法,最后列舉了幾種它在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。掌握古典概型中的基本規(guī)律,有助于發(fā)展思維的靈活性和創(chuàng)造性,提高分析問題和解決問題的能力。
2025-08-05 03:50
【總結(jié)】(教學(xué)設(shè)計)一、教材分析(一)教材地位、作用《古典概型》,教學(xué)安排是2課時,本節(jié)是第一課時。是在隨機事件的概率之后,幾何概型之前,尚未學(xué)習(xí)排列組合的情況下教學(xué)的。古典概型是一種特殊的數(shù)學(xué)模型,也是一種最基本的概率模型,它的引入避免了大量的重復(fù)試驗,而且得到的是概率精確值,同時古典概型也是后面學(xué)習(xí)條件概率的基礎(chǔ),它有利于理解概率的概念,有利于計算一些事件的概率,有利于解釋生活中
2025-04-16 22:32
【總結(jié)】人教A版必修3《》教學(xué)設(shè)計講課人:一、教材分析本節(jié)課的內(nèi)容選自《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)必修3(A)版》。它安排在隨機事件之后,幾何概型之前,學(xué)生還未學(xué)習(xí)排列組合的情況下教學(xué)的。古典概型是一種特殊的數(shù)學(xué)模型,也是一種最基本的概率模型,在概率論中占
2025-05-09 22:12
【總結(jié)】概率論與數(shù)理統(tǒng)計概率與統(tǒng)計第二講古典概型與概率主講教師:于紅香e-mail:概率論與數(shù)理統(tǒng)計?古典概型的幾類基本問題乘法公式:設(shè)完成一件事需分兩步,第一步有n1種方法,第二步有n2種方法,則完成這件事共有n1n2種方法復(fù)習(xí):排列與組合的基本概念概率論與數(shù)理統(tǒng)計加法公式:設(shè)完成一件事
2025-05-11 09:38
【總結(jié)】第五節(jié)古典概型抓基礎(chǔ)明考向提能力教你一招我來演練第十章概率返回[備考方向要明了]考什么.發(fā)生的概率.返回怎么考,通常要結(jié)
2025-08-01 13:19
【總結(jié)】古典概型與幾何概型專題訓(xùn)練,恰使函數(shù)大于1的概率為( )A.1B.C. D.答案及解析:,其中的取值分別等于將一枚骰子連擲兩次先后出現(xiàn)的點數(shù),則方程有實根的概率為()A.B.C.
2025-06-22 04:23
【總結(jié)】古典概型中樣本空間的選取數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生張媛媛指導(dǎo)教師徐偉摘要:在古典概型計算中由于樣本點總數(shù)的計算必須在已經(jīng)確定的樣本空間進行,如何選取適當(dāng)?shù)臉颖究臻g是研究古典概型的首要問題。即使為同一問題,考慮的角度不同,得到的樣本空間也不同。如果對古典概型的樣本空間只作抽象的描述,不便于真正理解不同問題樣本空間的聯(lián)系和區(qū)別,以至于在求事件概率時,選取錯誤的樣本空間,
2025-04-04 04:29
2025-06-22 03:51
【總結(jié)】中國領(lǐng)先的高端教育連鎖品牌精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號_學(xué)員編號:年級:課時數(shù):3學(xué)員姓名:
2025-08-19 14:20
【總結(jié)】概率統(tǒng)計一.古典型隨機試驗(等可能概型)一般,如果隨機試驗E具有:(1)有限性:它的樣本空間的元素只有有限個則稱隨機試驗E為古典型隨機試驗,也稱等可能概型(2)等可能性:在每次試驗中,每個基本事件發(fā)生的可能性相同第四節(jié)古典概型(等可能概型)概率統(tǒng)計
2024-12-08 05:29