5青年思想政治教育思想研究-資料下載頁
2024-09-11 08:53本頁面
【正文】 目標就是在培養(yǎng)個體健康的心理品質和崇高的精神境界的基礎上，讓個體獲得精神上的滿足和享受，以達到個體享用的目標層次。 三、孔孟思想對現(xiàn)代思想政治教育方法的啟示 君子、大丈夫是孔孟 思想對思想政治教育進行衡量的標準， 第 5 頁 共 5 頁 也就是說仁義是孔孟思想評價的直接指標。所以，下面就以孔子和孟子的思想政治教育的認識方法和實施方法兩個方面來分析其對現(xiàn)代思想政治教育的啟示。 ：從人的角度出發(fā) 教育者認識的不斷提升和深化要有正確的思想政治教育認識方法作為指導，這樣才能為下階段的教育奠定基礎。早在兩千年前，孔子就知道從人的方面探究為什么會出現(xiàn)禮樂崩壞的現(xiàn)象，他經過長期的觀察發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象是人的不仁造成的，孔子就針對這種情況，汲取三代文明精華，完成了以仁義為本的教育思想的創(chuàng)造，把人性 歸本?？鬃铀枷氲男纬墒强鬃又腔鄣谋憩F(xiàn)?？梢哉f，孔子的思想政治教育方法是從人的角度、人的需要出發(fā)的，是以人為基礎的，然后上升到社會的需求。然而，現(xiàn)代學校中的思想政治教育的認知方法，卻沒有從人的發(fā)展方面考慮，只是為了應付考試而進行思想政治的教育，而對認知的方法等缺乏分析。使得現(xiàn)代思想政治教育顯得枯燥無味。所以，思想政治教育的認識方法，要摒棄以知識為主的做法，應以人的發(fā)展為本。
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