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2025-11-12 05:00本頁面
【導讀】今天，我們開始學習漢語拼音。它的用處可大了，可以幫助我們識字、讀書，還能幫助我們學好普通話。大家一定要用心學會它。（指點"啊"的發(fā)音，引出單韻母a，⑴師范讀a，邊讀邊講發(fā)音方法，學生觀察、模仿，體會發(fā)音要領。發(fā)a時，嘴張大，舌位最低，舌面中部微微隆起。"a"的半圓就像小姑娘圓圓的頭和臉，右邊加上一條小辮子就是a。圓圓臉蛋扎小辮，張大嘴巴a、a、a。①單韻母a的頭上戴有四頂不同的帽子。②看圖上的汽車走勢圖。⑵ā戴上了第一頂平平的帽子，就是第一聲，讀音也是平的。á戴上了第二頂帽子，就是第二聲。你會問："á，你在說什么？“e”，促進學生的積極遷移，培養(yǎng)學生的自學能力。
【正文】 。 ⑵范寫、學生書空。 ①師邊寫邊講： a 要兩筆寫成。先寫左半圓 C，這是小姑娘的頭和臉；再寫豎右彎，就像給小姑娘扎條辮子，右彎不要太長。 ②生書空練習，邊寫邊讀。 ⑶描寫 a ； ⑷指名上臺試寫，講評； ⑸全體書寫。 四、總結： 這節(jié)課，我們先看圖，說清了圖意；再學習 a 的發(fā)音和聲調；接著，我們讀了課文；最后，還學習了在四線格中正確書寫。這樣分四步，我們就把這些內容都學會了。 小結：從總結“ a”的學習方法入手，暗示學生要用同樣的方 法學“ o”、“ e”，促進學生的積極遷移，培養(yǎng)學生的自學能力。
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