【導(dǎo)讀】一輩子學(xué)做教師。中雕鏤出鮮明的印象。文章中記述了哪幾件“依依往事”?有關(guān),到底讀書有什么好處呢?者說(shuō)讀書對(duì)作者的成長(zhǎng)有什么影響?織了“我”童年美麗的生活花環(huán),“我”成為一個(gè)志趣高尚的人。勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。五月榴花照眼明,枝間時(shí)見子初成??蓱z此地?zé)o車馬,顛倒蒼苔落絳英。綠樹陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。初聞?wù)餮阋褵o(wú)蟬,百尺樓高水接天。青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟。滿眼風(fēng)光北固樓,千古興亡多少事,悠悠,不盡長(zhǎng)江滾滾流。年少萬(wàn)兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休,天下英雄誰(shuí)敵手?生子當(dāng)如孫仲謀。以《往事依依》為題,