淺談如何上好農(nóng)村美術(shù)課-資料下載頁
2024-11-21 02:09本頁面
【導(dǎo)讀】里面創(chuàng)造美、享受美。每一次的美術(shù)教學(xué)，課本上都有一些。認(rèn)知水平，會(huì)讓一些學(xué)生感到高不可攀，產(chǎn)生一種懼怕感。那如何上好一節(jié)農(nóng)村美術(shù)課呢？還有些內(nèi)容因?yàn)槭艿綄W(xué)具的限制，常常無法開展教。我會(huì)先把課本上容易操作的內(nèi)容挑出來先上，然后改編。如第六冊(cè)中《我們的社區(qū)》，農(nóng)村的孩子對(duì)社區(qū)很模。如第三冊(cè)的《美麗的民間染紙》中的第二課時(shí)。限，操作材料也不好準(zhǔn)備。把這節(jié)工藝制作課改換成了一節(jié)。傳統(tǒng)民族文化的欣賞課。還有是適當(dāng)擴(kuò)充內(nèi)容，如在剪紙課。嘴的講和讓學(xué)生練習(xí)。要不時(shí)的拿出些令學(xué)生信服的美術(shù)作。真本事，學(xué)生才會(huì)熱心的聽教師的話。要堅(jiān)持經(jīng)常的進(jìn)行直觀教學(xué)。教學(xué)方法也要不斷的創(chuàng)新，才。學(xué)習(xí)發(fā)生了興趣就會(huì)主動(dòng)積極地去學(xué)習(xí)。自己的作品充滿了喜悅之情。之外，教師還可以不斷采用各。問、旅游、故事、游戲、音樂等方式進(jìn)行教學(xué)。組織難的問題了。他也畫完，作業(yè)完成不符合要求。認(rèn)真研究，深入實(shí)踐，找到更有效的方法來指導(dǎo)我們的教學(xué)。
【正文】 課有利，對(duì)其它各科的學(xué)習(xí)都有很大幫助。 四、美術(shù)作業(yè)的評(píng)價(jià) 兒童繪畫貴在無序、天然童真，去雕飾的浪漫稚拙，而且個(gè)性鮮明，想象力豐富。有的孩子喜歡色彩，有的孩子畫畫喜歡用線條。還有的孩子只喜歡畫抽象的形狀。所以對(duì)于兒童畫的批改、評(píng)價(jià)應(yīng)該有多重的標(biāo)準(zhǔn)，要善于發(fā)現(xiàn)兒童畫中閃光的東西。 總之，面對(duì)新課程理念下的課堂教學(xué)改革，如何上好農(nóng)村美術(shù)課，還 需要我們今后從宏觀處著眼，從微觀處入手，認(rèn)真研究，深入實(shí)踐，找到更有效的方法來指導(dǎo)我們的教學(xué)。 淺談 如何上好農(nóng)村美術(shù)課 仙臺(tái)鎮(zhèn)大李莊學(xué)校 馬化民
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