教科版科學四上溶解的快與慢簡案-資料下載頁

【總結】5、溶解的快與慢【教學目標】科學概念：可溶性的固體物質在水中的快慢與物體顆粒的大?。幢砻娣e的大?。⑺臏囟纫约盎旌先芤菏欠癖粩噭拥纫蛩赜嘘P。過程與方法：引導學生經歷“問題—假設—驗證—證實”科學探究過程和控制單個變量進行對比實驗的過程。情感態(tài)度價值觀：愿意將對比實驗這種科學的方法運用到解決同類科學問題的研究當中去，發(fā)展公平實驗的意

2025-11-11 03:17

教科版科學四上降水量的測量簡案-資料下載頁

【總結】五、降水量的測量教學目標：降水量的多少可以用雨量器來測量。過程與方法：制作簡易的雨量器，并學會用簡易雨量器測量降水量，完成“天氣日歷”的紀錄。情感、態(tài)度、價值觀：保持對天氣現(xiàn)象觀測的濃厚興趣，培養(yǎng)認真仔細的觀察習慣，能在課后持續(xù)地進行降水量的觀測。教學重點：知道降水量的多少可以用雨量器來測量教學難點：學會用簡易雨

2025-11-23 10:42

四年級科學風向和風速教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：四年級科學《風向和風速》教學設計 四年級科學《風向和風速》教學設計 蘭村學校李曉杰 一、教學目標 知識與技能：知道風可以通過自然界中事物的變化來感知，可以用風向和風速來描述。 過程與...

2025-11-06 02:52

崗上小學風向和風速課件-資料下載頁

【總結】4、風向和風速崗上小學王永梅四張圖同一主題：風風向北南東西東北東南西北西南風吹來的方向北風東風東南風由北向南吹的風由東向西吹的風由東南向西北吹的風北西南東小活動根據旗面飄動的

2025-11-21 01:48

蘇教版科學四上冷熱與溫度教學簡案-資料下載頁

【總結】（蘇教版）四年級科學上冊教案第二單元冷和熱科學探究：1．知道在科學探究中問題的解決或結論的得出，要以收集到的事實證據為基礎，證據的收集可以有觀察、實驗等多種方法。2．知道在科學探究中，要運用理性思維對收集到的證據進行比較、分類、歸納、概括等整理加工，并在此基礎上形成種種解釋。3．知道在探究過程的各個環(huán)節(jié)中，需要探究者之間的相互合作、交

2025-11-26 09:51

蘇教版科學四上空氣的性質教學簡案-資料下載頁

【總結】空氣的性質1、2過程與方法：(1)能用多種方法認識空氣的性質。(2)能比較水和空氣的異同。（3）能做簡單的壓縮空氣探究性實驗。（4）會制作空氣槍。知識與技能：（1）知道空氣的性質：占據空間，有一定的重量，能被壓縮。（2）知道壓縮空氣有彈性，空氣被壓縮的程度越大，產生的彈力就越大。（3）知道壓縮空氣在

2025-11-26 09:50

蘇教版科學四上空氣中有什么教學簡案-資料下載頁

【總結】空氣中有什么課題：空氣中有什么課時：2課時課型：綜合科教師：肖興文年級：四年級學情分析：在前面的學習中，學生已經認識了空氣的有關系性質，具備了一定的觀察和分析能力，在此基礎上再來探究空氣的成分，應該說是水到渠成。教學目標：知識與能力：知道空氣的主要成分，并了解他們。過程與方法：能通實驗證明空

2025-11-26 09:50

教科版科學三上蝸牛二教學簡案-資料下載頁

【總結】蝸牛（二）【教學目標】科學概念：蝸牛有一些與生命活動相關的生活習性：運動和休眠、呼吸、吃食、排泄。過程與方法：嘗試用不同的方法解決遇到的不同問題。情感、態(tài)度、價值觀：體會細致觀察對獲得信息的重要性?！窘虒W重點】經歷觀察蝸牛吃食、休眠、排泄的過程，體會觀察對獲取信息的重要性?！窘虒W難點】學生表現(xiàn)自我的欲望

2025-11-23 12:14

青島版科學四上我們的食物簡案-資料下載頁

【總結】我們的食物活動目標：1.了解一些簡單的事物營養(yǎng)和搭配常識，培養(yǎng)學生健康、安全、科學的飲食習慣。2.能對自己和他人的飲食習慣進行思考和評價。3.通過親手設計、制作美食活動，讓學生體驗創(chuàng)作的愉快，發(fā)展學生的動手能力?；顒訙蕚洌赫{查記錄我們一周的飲食情況?；顒訒r間：3課時?；顒舆^程：一、課題引言，學

2025-11-10 23:31

青島版科學四上杯子變熱了簡案-資料下載頁

【總結】杯子變熱了教學內容：青島版科學四年級上冊（46—47頁）教學目標：，自己設計實驗驗證提出的問題，并能用自己擅長的方式表達出來。，體驗合作的愉快；樂于用學到的知識改善生活。；了解熱總是從高溫物體傳向低溫物體。教學過程（一）聯(lián)系生活，創(chuàng)設情境師：拿出一個不銹鋼杯子，讓學生摸，你有什么

2025-11-10 23:31

青島版科學四上水變熱了簡案-資料下載頁

【總結】19、水變熱了一、導入現(xiàn)在老師和同學們一起來表演個魔術，請一位同學來幫老師下。做實驗：等到水開了時問：你看到了什么？請你大聲地告訴同學們。（水開了，魚還在游）那么看到這種現(xiàn)象，你有什么想說的嗎？師：這個魔術很神奇，因為它蘊含了大家還不了解的科學道理，水已經變熱了，金魚為什么還游來游去呢？我們這節(jié)課就一起來研究板書：水變熱了金魚為什么還游來游去

2025-11-26 02:01

教科版科學六上校園生物大搜索教學簡案-資料下載頁

【總結】校園生物大搜索【教學目標】科學概念我們周圍生活的生物是多種多樣的。過程與方法，認識多種多樣的生物。。情感、態(tài)度、價值觀。，發(fā)展科學學習的樂趣?！窘虒W重點】會選用適合的工具對校園生物進行調查和記錄?！窘虒W難點】知道我們的校園中大概生活著多少種植物和動物。理解校

2025-11-11 03:20

教科版科學四上天氣日歷教學設計-資料下載頁

【總結】敦小“121”學案設計（科學）第（3）冊第（1）單元單元名稱天氣課時安排共（7）課時第（2）課時課題名稱天氣日歷教學目標1．初步感知可以從云量、降水量、

2025-11-21 07:52

青島版科學四上誰熱的快簡案-資料下載頁

【總結】陳莊鎮(zhèn)付窩小學科學學科電子備課稿課題21、誰熱的快：課時：1課型：新授主備人：郭水照二備教學目標：1、能用簡單測量工具(溫度計)對陽光下不同顏色的物體

2025-11-26 07:16

青島版科學四上我們的營養(yǎng)表格簡案-資料下載頁

【總結】課時教案課題我們的營養(yǎng)教案序號3授課時間2020年9月10日課型新授教學目的要求（教學目標）1、能借助資料設計探究營養(yǎng)成分的實驗。能借助簡單的器材對事物的營養(yǎng)成分進行檢測活動，并作實驗記錄。2、知道蛋白質、脂肪、淀粉、維生素、纖維素、礦物

2025-11-10 23:31

教科版科學四上風向和風速教學簡案-文庫吧

教科版科學四上風向和風速教學簡案-wenkub

教科版科學四上風向和風速教學簡案(已修改)

教科版科學四上風向和風速教學簡案(編輯修改稿)