滬教版七下秋天的懷念教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-11-20 02:44本頁面
【導(dǎo)讀】愛的母親是怎樣地痛心與忍辱負(fù)重地照顧自己，來表達(dá)對(duì)母親的深深愧疚和懷念之情。生筆下對(duì)親情的回憶與感悟，讓人感覺親切而意味深長(zhǎng)。主題并不難，但是如何使學(xué)生的內(nèi)心真正受到震撼，從而激發(fā)感恩情懷呢？正走進(jìn)作者的內(nèi)心世界呢？基于以上問題的思考，在教學(xué)中，應(yīng)以反復(fù)朗讀為基本立足點(diǎn)，而最后一個(gè)自然段對(duì)于菊花的理解，有較深層的內(nèi)涵，同時(shí)也涉。及了借景抒情的知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生不太容易理解，故而設(shè)置了此難點(diǎn)。故事中，有沒有表現(xiàn)母愛的？回憶并交流母愛的具體體現(xiàn)。比關(guān)懷愛護(hù)病殘兒子的感人情景。以抒發(fā)某種情感。
【正文】 ；母親走了，遺留給兒子永無償還的心情。聯(lián)系你的生活實(shí)際，回憶你的父母為你做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，此時(shí)此刻，你想對(duì)他們說些什么呢？你又打算怎么回報(bào)他們呢？ 理解要點(diǎn)：感 嘆人子希望盡孝雙親時(shí)，父母卻已經(jīng)亡故，而無以言孝。告誡天下的兒女們，抓緊父母健在的光陰，及時(shí)盡孝，哪怕是一句體貼的言語、一個(gè)關(guān)愛的眼神。 真情交流：媽媽（爸爸），我想對(duì)你說?? 一句古語，加深理解，進(jìn)而深化文章主題，喚起學(xué)生感恩情懷。 聯(lián)系生活實(shí)際，真實(shí)情感自然流露的同時(shí)，鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力。 布置作業(yè) 摘抄你喜歡的語段，讀一讀，背一背。 擴(kuò)大知識(shí)面，使課內(nèi)知識(shí)與課外知識(shí)緊密結(jié)合，使 推薦閱讀： 畢淑敏《孝心無價(jià)》。 學(xué)生獲得更深刻的情感體驗(yàn)。 思路點(diǎn)撥 直接描寫和間接 描寫相結(jié)合是本文寫作上的又一特色?？梢酝ㄟ^對(duì)“我”暴躁任性的描寫和母親的慈愛寬厚的描寫相對(duì)照，體會(huì)母愛的深沉與無私，教學(xué)中，還可以截取《我與地壇》、《合歡樹》中表達(dá)作者對(duì)母親的懷念之情的段落，進(jìn)一步幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。 練習(xí)舉隅 文章最后自然段情景交融，借景抒情，學(xué)習(xí)這種寫作手法，試著寫一段景物描寫以抒發(fā)某種情感。 課外閱讀史鐵生《我與地壇》、《合歡樹》等其它作品，做好讀書筆記。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1