滬教版歷史與社會(huì)七上認(rèn)識(shí)社區(qū)word教學(xué)實(shí)錄-資料下載頁(yè)
2024-11-20 02:41本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】這節(jié)課我們繼續(xù)探討有關(guān)社區(qū)的話(huà)題。請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)打開(kāi)，翻到多樣社區(qū)一課，書(shū)上。一次看圖說(shuō)話(huà)，讓這些圖片帶領(lǐng)我們走進(jìn)社區(qū)、了解社區(qū)。又說(shuō)明了什么問(wèn)題呢？論得出結(jié)論）社區(qū)的類(lèi)型是多種多樣的。但最基本的類(lèi)型是城市社區(qū)和鄉(xiāng)村社區(qū)。想一想，歸納出各自的特點(diǎn)。文化體育活動(dòng)種類(lèi)多樣，層次高檔，居住數(shù)十年甚至上百年。的各種要求，所以應(yīng)該到中街或太原街去購(gòu)物。依托，聚集著大量高學(xué)歷的人才。技產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化推動(dòng)地方和國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。更要學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的精神。
【正文】 （學(xué)生討論） 生：屬于科技社區(qū)，功能是信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，以大學(xué)和高科技公司為依托。 師：對(duì)，這就是科技社區(qū)，你們知道我們身邊有那些科技社區(qū)嗎？ 生：有南湖科技社區(qū)，有東北大學(xué)作為依托。 生：有渾南高科 技發(fā)展園區(qū)。 師：同學(xué)們分析的很好，說(shuō)的非常正確。這些科技社區(qū)聚集者大量高科技的人才，他們勇于創(chuàng)新的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。 師：我們看了這么多的圖片，看后把你的體會(huì)告訴大家。誰(shuí)能到前面來(lái)，讓我們和你一起分享收獲的快樂(lè)。 生：通過(guò)這些圖片，我看到了社 區(qū)的種類(lèi)，了解到了社區(qū)是怎樣 劃分的，也知道了商業(yè)社區(qū)和科技社區(qū)是城市社區(qū)最主要的功能 分區(qū)。 生：我來(lái)補(bǔ)充，我還知道了，城市社區(qū)和鄉(xiāng)村社區(qū)有不同的特征，懂得了創(chuàng)業(yè)的艱辛，更要學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的精神。 師：同學(xué)們由于時(shí)間的關(guān)系，我們今天的走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)到這里又要告一段落了，下堂課我們?cè)倮^續(xù)探討有關(guān)社區(qū)的內(nèi)容。（鈴 …….. ）
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