【導(dǎo)讀】達了對故鄉(xiāng)的熱愛之情。然而散文的語言風(fēng)格是多樣的,或華麗、或幽默、或嚴肅、或樸實,這是每位作家在長期的寫作過程和豐富的人生閱歷下積累形成的。章的平實的語言中所流露出的思鄉(xiāng)之情是本文的重點所在。此外,因為作者是借“藕與莼菜”。首先是對于作者本身的了解不足。其次是因為各方面因素影響,學(xué)生對于自己故鄉(xiāng)的印象不完整,造成其對故鄉(xiāng)情感并不深刻,語言,加之缺乏豐富的生活經(jīng)驗和閱歷,也就不容易把握其中蘊含的深層意義。首先分組朗讀,組織學(xué)生對描寫藕與莼菜的句子進行圈劃。藕與莼菜是聯(lián)系起自己和家的紐帶,真正的家在故鄉(xiāng),因此懷念故鄉(xiāng)。中國人落葉歸根的“根”的意識,使作者對于故鄉(xiāng)從內(nèi)心有著那份難以割舍的情愫。莼菜似乎就是那連接葉和根間的樹干,將作者和家人、故鄉(xiāng)聯(lián)系了起來。