湘教版美術一下飛旋的紙條教學設計-資料下載頁
2024-11-20 02:07本頁面
【導讀】教具：剪刀、固體膠水、24K圖畫紙，彩色水筆等。哪一個能飛起來，哪一個飛不起來，為什么？（差異比較，明確要求。你能想畫出更美麗更特別的制作方法嗎？（通過欣賞范圖和談話交流進一步激發(fā)學生的發(fā)散思維。（體驗成功的樂趣。（總結全課，拓展知識。
【正文】 條。 教育學生注意安全和衛(wèi)生。 學生自主飛紙活動， 體驗紙條制作成功的樂趣。 （體驗成功的樂趣。） （五） 總結延伸 教師總結。 你還能想出其他方法讓紙條非起來嗎？ 學生互評： 誰的紙條描繪的最漂亮？誰的紙條飛的最漂亮？ 誰的紙條制作的和教材中的不一樣，有創(chuàng)意？學生思考并課后交流。 （總結全課，拓展知識。）
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