湘教版美術(shù)七上第二課我的故事-資料下載頁(yè)
2024-11-20 02:06本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】自己的思想和情感。讓學(xué)生了解卡通在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性，運(yùn)用卡通的形象語言來傳遞情感。者是在打籃球時(shí)，好不容易進(jìn)了一個(gè)球，卻是一個(gè)烏龍球。今天，我們就來接觸卡通。cartoon”意為“活動(dòng)的連環(huán)畫”，動(dòng)態(tài)畫面為卡通片，靜態(tài)畫面為卡通畫。公主、機(jī)器貓、大力水手、圣斗士、花木蘭……逐步“占領(lǐng)”世界各個(gè)角落。從經(jīng)濟(jì)、文化兩方面向各民族、各地滲透和施加。用了夸張、擬人的手法，色彩鮮艷，對(duì)比強(qiáng)烈。揚(yáng)善，宏揚(yáng)真、善、美，繪制手法上借用國(guó)畫工筆人物表現(xiàn)手法，線條流暢，動(dòng)活潑，側(cè)重幽默風(fēng)趣的表現(xiàn)。作者以尊重客觀對(duì)象而進(jìn)行創(chuàng)作。作者通過對(duì)客觀的認(rèn)識(shí)并加以主觀想象簡(jiǎn)化夸張而成。五官夸張、比例夸張、胖瘦夸張、動(dòng)態(tài)夸張、神態(tài)夸張。身體及四肢部分。
【正文】 、示范作圖步驟 浪漫性卡通人物畫步驟 幾何的聯(lián)想 起草稿圖 勾線描精稿 增加細(xì)節(jié)層次 六、課堂小結(jié)，布置作業(yè) 學(xué)生臨摹一幅自己喜愛的卡通人物形象。 第 三 課 時(shí) 一、檢查學(xué)生上節(jié)課作業(yè)完成情況。 評(píng)講學(xué)生作品整體上的優(yōu)點(diǎn)及不足之處。 二、講授新課： 大家請(qǐng)看第 8 頁(yè)左下角的四幅圖，用 1 分鐘的時(shí)間來看這四幅畫到底描述了什么故事情 節(jié)？ 現(xiàn)在運(yùn)用所學(xué)的卡通的特點(diǎn)和卡通的表現(xiàn)語言及特殊符號(hào)，來分析下這四幅卡通畫。 卡通當(dāng)中形象很重要，但除了頭部以外的體位及著裝也是不可缺少的，下面請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)老師在黑板上畫出的兩個(gè)卡通形象進(jìn)行想像，之后來完成下面身體及四肢部分。 三、布置作業(yè)，課后完成。 第 9 頁(yè)下面的這段文字，這是個(gè)有趣的故事情節(jié)，請(qǐng)同學(xué)們用卡通的形式把她畫下來，用我們所學(xué)過的卡通的特點(diǎn)和表現(xiàn)語言及特殊符號(hào)來使卡通畫面更加生動(dòng)形象。
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