【總結】第２課關注你、我、他義務教育課程標準實驗教科書第15冊熟悉的朋友很多。細細地去觀察他們，我們會看到每個人額角的寬窄，五官的形狀，距離的細微差別造成了各自相貌上的不同．正是這些不同的特征，使我們記住了我們認識的每一個人。先做一個小游戲輕松一下，同學們互相仔細的
2025-03-13 08:12
【總結】第二課關注你我他請同學們觀察這些圖片，他們哪些地方吸引著你，讓你產生什么樣的感受?看了上述圖片有同學看出他們有什么共同的特征嗎？?。?。具，同一材料，同樣的表現(xiàn)方法一.看到那些圖片同學們想不想畫出那么像作品？我們怎么才能畫出那么好的作品呢？人物的姿態(tài)比例?姿態(tài)：直立坐
2025-03-12 11:51
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2025-11-09 22:24
【總結】唐太宗武則天唐玄宗：一.唐朝的建立與貞觀之治時間：618年建立者：李淵(唐高祖）都城：長安一.唐朝的建立與貞觀之治2.李世民（唐太宗）626年即位，年號“貞觀”“貞觀之治”：公元626年，李世民發(fā)動玄武門之變，殺死兄長太子李建成、四弟齊王李元吉及二人諸子，被立為太子，唐高祖
2025-08-16 01:26
【總結】實驗學校初一美術請同學們認真比較、欣賞這兩幅畫在作品內容、表現(xiàn)形式、繪畫風格方面有什么不同?！兑沃惺ツ浮贰栋У炕健穼雽脒@兩幅畫都取材于圣經故事《椅中圣母》《哀悼基督》這是文藝復興時期的作品，首倡現(xiàn)實主義和人文主義相結合的傳統(tǒng)，著重空間透視和人物的堅實造型，畫面絢麗
2025-03-13 16:45
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊第一課美術七年級十四冊百萬教學資源免費下載無需注冊?一、教材分析：《全日制義務教育美術課程標準》初中階段對"欣賞評述"課的要求是學生能"對美術作品和美術現(xiàn)象進行簡短評述"。"欣賞評述"是對美術作品進行分析、解釋、判斷的教學活
2025-11-17 20:12
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2025-11-21 04:36
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2024-12-08 06:57
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2024-12-08 07:43
【總結】?文藝復興是指13世紀末在意大利各城市興起，以后擴展到西歐各國，于16世紀在歐洲盛行的一場思想文化運動，帶來一段科學與藝術革命時期，揭開了近代歐洲歷史的序幕，被認為是中古時代和近代的分界。馬克思主義史學家認為是封建主義時代和資本主義時代的分界。13世紀末期，在意大利商業(yè)發(fā)達的城市，新興的資產階級中的一些先進的知識分子借助研究古希臘、古羅馬藝術文化，通
2025-03-13 16:43
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【總結】真實動人的藝術形象宙斯特使赫爾墨斯美智慧三女神丘比特美神維納斯花神森林女神西風之神作者達·芬奇（1452-1519年）是15世紀意大利文藝復興時期的意大利文藝復興三杰之一，也是人類文明史上罕見的全才。他不僅是天才的畫家、雕塑家、建筑師、詩人、哲學家和音樂家，而且是
2025-03-13 03:43
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2025-11-10 10:12
【總結】熟悉的朋友很多，細細的去觀察他們，我們會看到有的人額角的寬窄，五官的形狀、距離這些細微的差別造成了各自相貌的不同，正是這些不同的特征，使我們記住了認識的每一個人。第二課關注你我他——人物肖像授課人：徐璐穎
【總結】關注你、我、他常見的人物肖像畫有那些風格？素描風格特點：有明暗變化，立體感強水彩畫風格特點：透明流暢輕快彩色鉛筆畫特點：線條流暢干凈色彩艷麗中國水墨畫風格特點：以線造型以型傳神主要抓住人物的那些特征進行刻畫？1女性常見臉型2人物表情主要是通過人的眉毛、眼睛和
2025-03-12 11:52
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