【導(dǎo)讀】引導(dǎo)滲透愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化家園的情感。樹(shù)干做成圓柱、圓錐等立體形狀,或者在底下折出一塊站立。各種形狀的樹(shù)冠、樹(shù)葉,可以折、用剪刀剪、撕、粘等。鼓勵(lì)大膽特別的想法。小組先討論分工,我想做一棵怎樣的小樹(shù)。注意擺的位置分布合理。發(fā)給最佳團(tuán)體獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)想象豐富特別的小朋友。讓小樹(shù)和我們小朋友一起在集體中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
【總結(jié)】第16課《螞蟻搬家》小學(xué)美術(shù)一年級(jí)第二冊(cè)《螞蟻搬家》一級(jí)教案實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳曉紅一、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):觀察了解螞蟻的外型特征,抓住螞蟻的基本特征刻畫動(dòng)態(tài)。2、能力目標(biāo):能憑著自己的觀察、體驗(yàn)和豐富的想象進(jìn)行無(wú)拘無(wú)束的表達(dá);學(xué)會(huì)與他人合作共同創(chuàng)作。3、情感目標(biāo):通過(guò)對(duì)螞蟻外型特征及搬家過(guò)程的描繪,激發(fā)對(duì)螞蟻的喜愛(ài)和探
2025-11-29 21:53
【總結(jié)】插秧播種的季節(jié)春天是個(gè)種植(zhí)的好季節(jié),看看人們都種些什么?播種植樹(shù)種植小實(shí)驗(yàn)1、怎樣種植便于植物成活?2、每天誰(shuí)來(lái)管理、怎么管理?誰(shuí)來(lái)記錄、怎樣記錄?3、是否需要聘請(qǐng)輔導(dǎo)員?請(qǐng)誰(shuí)合適?分種植小組討論:播種澆水澆水
2025-11-20 04:06
【總結(jié)】湘版一年級(jí)美術(shù)《民間玩具》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:中國(guó)民間藝術(shù)是中華民族在特有的信仰民俗氛圍中,在農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)、手工業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的。與人們的生產(chǎn)勞動(dòng)、生活風(fēng)俗、宗教活動(dòng)的需要緊密相連。中國(guó)民間玩具源遠(yuǎn)流長(zhǎng),分布地域廣闊,花色品種繁多,制作材料龐雜,功能多樣。由于它是群體之間相互借鑒與傳承的共性藝術(shù),并與民生民俗共存,因而具有
2025-11-10 20:13
【總結(jié)】《蝶兒飛飛》說(shuō)課一、說(shuō)教材《蝶兒飛飛》是湘版美術(shù)教材一年級(jí)下冊(cè)第六課。本課融繪畫、制作為一體,屬于設(shè)計(jì)應(yīng)用課型。課時(shí)安排為1課時(shí)說(shuō)教材的地位和作用:蝴蝶是大自然中美的“小精靈”,也是學(xué)生們熟悉并且喜愛(ài)的一種昆蟲,很多學(xué)生喜歡畫它。因此,教材開(kāi)頭就以兒歌謎語(yǔ)的形式展開(kāi)。蝴蝶所具備的外形美、色彩美、對(duì)稱美和動(dòng)態(tài)美在眾多動(dòng)物中非常具有代表性。
2025-11-11 02:07
【總結(jié)】《小小手》教學(xué)反思東關(guān)小學(xué)王雅璐《小小手》是湖南美術(shù)出版社小學(xué)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教材第二冊(cè)第四課,屬于“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域中的學(xué)習(xí)內(nèi)容。旨在通過(guò)多種方式的手形表演與聯(lián)想,使學(xué)生在輕松愉悅的游戲式的活動(dòng)中體會(huì)簡(jiǎn)單的、變化的手形帶給我們的豐富聯(lián)想與無(wú)窮樂(lè)趣,并鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)平面繪畫方式,嘗試將自己借助手形聯(lián)想到的形象表達(dá)出來(lái)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程要求通過(guò)學(xué)生之間的交流與合作
2025-11-14 00:58
【總結(jié)】第18課辦家家游戲規(guī)則:。。。作業(yè)要求:,分工做出餐具和配套的食物。又快又好。
2025-11-25 17:20
【總結(jié)】泡泡樂(lè)授課教師:劉領(lǐng)課件制作:劉領(lǐng)地點(diǎn):一(1)班教室湘版美術(shù)教材一年級(jí)下冊(cè)第十課多彩的泡泡攝影師的鏡頭想一想:泡泡是什么樣子的呢形狀:顏色:圓形、橢圓形五顏六色(紅橙
【總結(jié)】第一篇:一下美術(shù)教案 民間玩具 教學(xué)內(nèi)容:P6-9教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述民間玩具的造型、色彩、花紋、材料。 2、過(guò)程與方法:在比較中體驗(yàn)民間玩具不同的材料、用途和地方文...
2025-10-26 14:49
【總結(jié)】課題第1課《七彩飛虹》課時(shí)第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解彩虹的色彩排序,認(rèn)識(shí)常用色。2、靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí),畫一幅有彩虹的圖畫。3、增加學(xué)生的自然常識(shí)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)認(rèn)識(shí)并能準(zhǔn)確排序彩虹的七種顏色。大膽想象并表達(dá)關(guān)于彩虹的故事。學(xué)習(xí)用具教具準(zhǔn)備:七色色標(biāo)卡片、混色示
【總結(jié)】《七彩飛虹》教學(xué)設(shè)計(jì)賴龍雄教材分析小學(xué)低年級(jí)的美術(shù)課教學(xué),主要以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主。教師要盡量使課程內(nèi)容與不同年齡階段的學(xué)生的情感和認(rèn)知特征相適應(yīng),以活潑多樣的課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化為持久的情感態(tài)度。為此應(yīng)
【總結(jié)】第2課《飛旋的紙條》(1課時(shí))2一、教學(xué)目標(biāo):1、了解掌握紙條會(huì)飛、旋轉(zhuǎn)的規(guī)律。2、學(xué)會(huì)制作會(huì)飛的紙條,并能進(jìn)行裝飾。3、學(xué)生在游戲中感悟自然規(guī)律與美術(shù)活動(dòng)的聯(lián)系。二、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):了解并制作會(huì)飛的紙條,并在交流活動(dòng)中探索多種制作和飛的方法。難點(diǎn):體會(huì)自然知識(shí)在美術(shù)活動(dòng)中的運(yùn)用帶來(lái)的樂(lè)趣。
【總結(jié)】第六課蝶兒飛飛教案教學(xué)目標(biāo):1、增強(qiáng)欣賞自然美的意識(shí),激發(fā)兒童熱愛(ài)創(chuàng)造活動(dòng);2、了解蝴蝶的基本特征,感受和表現(xiàn)蝴蝶的對(duì)稱美和色彩美;3、制作一只能飛動(dòng)的紙蝴蝶,并進(jìn)行游樂(lè)活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn):了解對(duì)稱、設(shè)計(jì)蝴蝶外形并運(yùn)用線條和色塊大膽添畫花紋。教學(xué)難點(diǎn):設(shè)計(jì)一只新穎、色彩絢麗、能飛動(dòng)的蝴蝶。教學(xué)過(guò)程:
【總結(jié)】第七課望月亮教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《望月亮》教學(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會(huì)演唱歌曲《望月亮》,并能用多種聲勢(shì)參與表現(xiàn)歌曲。2、在聽(tīng)歌曲的過(guò)程中,能根據(jù)律動(dòng)來(lái)擺動(dòng)身體,表現(xiàn)歌曲本身的含義。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)唱《望月亮》教學(xué)難點(diǎn):能根據(jù)歌曲中的音律來(lái)表現(xiàn)自己。教學(xué)準(zhǔn)備
2025-11-26 04:30
【總結(jié)】湘教版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第三課《母雞叫咯咯》教學(xué)目標(biāo):1、情感目標(biāo):通過(guò)聆聽(tīng)、演唱、表演,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。2、知識(shí)目標(biāo):能模仿各種動(dòng)物的聲音和形態(tài),掌握“X-、X、X、0”四種節(jié)奏。學(xué)唱歌曲《母雞叫咯咯》,能用充滿快樂(lè)、自豪的情感演唱歌曲。3、技能目標(biāo):通過(guò)創(chuàng)編活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和合作精神。
2025-11-10 19:21