人教版美術(shù)一下電腦美術(shù)教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁
2024-11-29 05:20本頁面
【導(dǎo)讀】、復(fù)制、粘貼和翻轉(zhuǎn)。學(xué)習(xí)電腦美術(shù)的興趣和熱情?；ㄟ厛D案的設(shè)計與制作。、橢圓形、線形等工具進行花邊圖案的創(chuàng)作設(shè)計。自已能解決電腦操作過程中出現(xiàn)的故障問題。，排除電腦故障。組織學(xué)生有秩序地進入電腦室，并穩(wěn)定好學(xué)生情緒準備上課。是運用了菜單欄中的哪項功能制作出來的？一個單獨紋樣如何變成一條漂亮的花邊圖案，它采用什么方法制作出來的？（師通過演示使學(xué)生進一步鞏固選取、復(fù)制、粘貼。打開工具箱的各種工具畫出一。個形象后上色，并打開編輯進行復(fù)制、粘貼、翻轉(zhuǎn)、變化和排列。學(xué)生大膽、自由地創(chuàng)作和繪制。作業(yè)完成后可讓學(xué)生互評、互欣賞。十分優(yōu)秀的學(xué)生了。因此在本節(jié)課的教學(xué)中，教師應(yīng)加強微機操作的訓(xùn)練。
【正文】 地創(chuàng)作和繪制。作業(yè)完成后可讓學(xué)生 互評、互欣賞。 四、收拾與整理 指導(dǎo)學(xué)生按正確的步驟關(guān)閉電腦，有秩序地走出教室保持教室環(huán)境整潔 教學(xué)反思： 現(xiàn)在社會對上網(wǎng)的危害宣傳得比較多，現(xiàn)在的家長怕自己的孩子上網(wǎng)，所以不讓孩子們玩微機，學(xué)生的操作能力比預(yù)想到的還要差，能熟練的用鼠標的就是十分優(yōu)秀的學(xué)生了。因此在本節(jié)課的教學(xué)中，教師應(yīng)加強微機操作的訓(xùn)練。
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