蘇少版美術(shù)三上你喜歡哪個手提袋標準教案-資料下載頁
2024-11-20 01:29本頁面
【導讀】《你喜歡哪個手提袋》一課旨在讓學生了解到現(xiàn)代的手提袋不僅僅是為實用而。設(shè)計，對其外形、色彩、材質(zhì)、圖案等各方面都有要求。行一次大膽的創(chuàng)作。本課將運用各種材質(zhì)通過畫、撕、剪、折、卷曲、插接、粘連等基本技。法，進行立體和半立體紙工制作，師生共同參與看一看、議一議、做一做、評一評等活動，來體驗造型設(shè)計活動的樂趣。各種美術(shù)元素，設(shè)計制作出自己喜愛的、新奇的富有個性與創(chuàng)意的手提袋。根據(jù)教材內(nèi)容，在本課將實現(xiàn)以下三個領(lǐng)域的教學目的。開合理想象，并靈活運用各種彩紙、廢舊材料進行個性手提袋的設(shè)計制作。學生觀察表現(xiàn)生活和美化生活的情感。2．學生準備：繪畫工具、手工工具、各色卡紙。料的質(zhì)感，加深印象。趣，降低他們的畏難情緒。將每個學生都作為顧客去選評，貼近生活，使學生提升對美術(shù)課的積極性。
【正文】 面的創(chuàng)作做好鋪墊 】 創(chuàng)意討論：（ 3分鐘） 師：看了老師的示范，還有這么多別致的手提袋，你有什么想法嗎？ 將你的創(chuàng)意寫在老師為你們準備的設(shè)計卡上 ， 然后 小組討論一下， 由 組長帶頭選出一個最有特色又便于操作的 。 師： 準備好了嗎？ 下面我們看一下作業(yè)要求就開始。 （課件出示：制作要求） 手提袋制作要求： 小組分工、合作完成一個手提袋。 手提袋要 “ 造型別致、圖案悅目、色彩鮮艷 ” 。 注意安全使用 手工工具 、保持教室整潔。 制作過程中，可用獎券購買兌獎處的特別裝飾材料。 師： 在制作的時候老師將給最安靜最有序的小組發(fā)放獎券 ！最后我們 還 要 舉辦 一個“手提袋展銷會”聽清楚沒有？下面我們開始吧！ 學生作業(yè)：（ 15分鐘）（播放音樂、圖片資料、教師巡輔） “手提袋展銷會”：（ 3分鐘） 師：我們 各 小組的作品都已經(jīng)掛到老師的店里了，都很漂亮。 “手提袋展銷會”馬上開始 。 師： 每個人都是小顧客，找找你喜歡什么樣的手提袋 ？說說 你喜歡的原因 ？ 師：嗯，其實你們做的都很棒。從 你們 的作品中，老師知道，通過今天的這堂課，你們已經(jīng)都學會了“怎樣做一個手提袋”，對嗎？ 【 把作業(yè)展評的形式變成“手提袋展銷會”，跟能激發(fā)學生的興趣，增加學生的自信心。 將每個學生都作為顧客去選評，貼近生活 ， 使學生提升 對美術(shù)課的積極性。 】
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1