蘇少版美術三上動物面具教案設計-資料下載頁
2024-11-19 17:46本頁面
【導讀】活動中挖掘潛能，給學生大膽展示的機會。搜集各種動物的面部特寫圖片和動物面具的實物或圖片。欣賞音樂《動物狂歡節(jié)》，聽聽有哪些動物?讓學生自由暢談。啟發(fā)學生概括各種動物的面部特征：圓形、方形、橢圓形、三角形。學生可以獨立或合作制作一件動物面具。作品完成后開展自評、互評。教師戴上獅王面具宣布：動物狂歡節(jié)正式開始。學生們戴上面具表演自編的節(jié)目，盡情表現(xiàn)自己的才能。結(jié)合班隊活動或語文課等組織學生開一個化裝晚會，制作更多種面具，可以是童話人物、卡通人物、怪獸等。
【正文】 學生可以獨立或合作制作一件動物面具。教師巡回指導。出示動物簡筆畫圖例。 作品完成后開展自評、互評。 五 、編編演演 分小組依據(jù)課前準備的童話故 事創(chuàng)編動物故事、兒歌，準備節(jié)目去參加動物狂歡節(jié)。 教師戴上獅王面具宣布：動物狂歡節(jié)正式開始。 學生們戴上面具表演自編的節(jié)目，盡情表現(xiàn)自己的才能。 六 、活動拓展 結(jié)合班隊活動或語文課等組織學生開一個化裝晚會，制作更多種面具，可以是童話人物、卡通人物、怪獸等。
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