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蘇少版音樂五上打麥號子教案-資料下載頁

2024-11-20 01:23本頁面

【導(dǎo)讀】青》它是流傳于江蘇一帶的民間小調(diào),協(xié)同用力而自然產(chǎn)生的吶喊。式,給你怎樣的感受?演唱形式有合唱,一領(lǐng)眾和。熱火朝天的勞動場面。分句跟琴唱,唱準(zhǔn)相似樂句。唱一唱與前八小節(jié)不同的地方。后十六分音符替代了小附點(diǎn)節(jié)奏,師生或同學(xué)之間進(jìn)行,注意銜接。場景,加工提煉勞動語言。編,主題自定,開展小組競賽。

  

【正文】 進(jìn)行,注意銜接。 教師組織學(xué)生觀看一個勞動場景,加工提煉勞動語言。 根據(jù)教師的指導(dǎo),實(shí)行分組創(chuàng)編,主題自定,開展小組競賽。 各小組匯報表演,表演時邀請其他小組做群眾演員,配合喊號子,烘托 氣氛。 四、拓展 師:同學(xué)們,今天我們學(xué)唱了靖江民歌《打麥號子》,老師還找了一首《船夫號子》,我們也來欣賞一下。 生聽《船夫號子》,在歌聲中下 課。 譜 例 板 書 設(shè) 計 課 后 筆 記
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