蘇教版必修二亡人逸事教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-11-20 01:02本頁面
【導(dǎo)讀】用電腦繪制圖畫、簡單動畫能力。體會散文細(xì)節(jié)描寫的特點，走進(jìn)作者孫犁的內(nèi)心世界，理解作者寫作《亡。人逸事》的情感?！锻鋈艘菔隆肥切陆滩母咭粚W(xué)期下學(xué)期課文?？迹治龊妥詫W(xué)能力強。學(xué)生對信息技術(shù)掌握更不錯，每一位同學(xué)都能運用網(wǎng)絡(luò)。查尋收集有用的資料幫助學(xué)習(xí)。他們同時還具備了閱讀和鑒賞散文的能力。他們的積極性更高，善于探索，逸事》將起著積極的作用。體悟設(shè)計導(dǎo)語，導(dǎo)入新課，《亡人逸事》。習(xí)資料的搜尋結(jié)果。料供給所有學(xué)生。學(xué)會用樸實語言蘊涵深切的感情。通過在局域網(wǎng)環(huán)境下的多媒體教學(xué)，使師生之間的?；痈訌姡グl(fā)課件，共享資源，教師控測全體學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。，既直觀形象又趣味橫生。綜合素質(zhì)能力，在語文課上他們學(xué)到了更多。描寫塑造人物的不同性格。將作者的平實感人的刻畫人物手法化用到自己的寫作
【正文】 、行動為重點 課堂小結(jié) 了解散文的塑造人物體現(xiàn)情感的寫作手法 —— 細(xì)節(jié)描寫 。 學(xué)會從細(xì)節(jié)入手分析散文。 學(xué)會用樸實語言蘊涵深切的感情。 作業(yè)練習(xí) 當(dāng)堂習(xí)作交流：細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)親情 六、教學(xué)效果評價 、師生互動。通過在局域網(wǎng)環(huán)境下的多媒體教學(xué)，使師生之間的互動更加強，互發(fā)課件，共享資源，教師控測全體學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。 ，既直觀形象又趣味橫生。學(xué)生充分調(diào)動自己的感官，將多媒體、補充材料與語文合一，快速培養(yǎng)和提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，在語文課上他們學(xué)到了更多。 ，學(xué)生通過人物的、肖像、語言、舉止、心理的描寫塑造 人物的不同性格。將作者的平實感人的刻畫人物手法化用到自己的寫作中去。通過視頻教學(xué)，學(xué)生更能留意許多細(xì)節(jié)和強化認(rèn)識，加深對人物形象的理解。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1