蘇教版必修二亡人逸事教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《亡人逸事》教學(xué)設(shè)計(jì)蘇州市第六中學(xué)巴瑤王利華章超一、教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀、理解能力和網(wǎng)上獲取信息、整理、加工信息的能力，并能用電腦繪制圖畫(huà)、簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)能力。、態(tài)度價(jià)值目標(biāo)通過(guò)對(duì)本課的閱讀，能激發(fā)學(xué)生對(duì)名人散文的熱愛(ài)，從而更好地閱讀《亡人逸事》。體會(huì)散文細(xì)節(jié)描寫(xiě)的特點(diǎn)，走進(jìn)作者孫犁的內(nèi)心世界，理解作者寫(xiě)作《亡

2024-11-24 01:02

蘇教版必修二亡人逸事教案3篇(參考版)

【摘要】《亡人逸事》溧水二高中黃安教學(xué)目標(biāo)。。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。2.理解作者對(duì)亡人的愧疚和自責(zé)與深摯的、極度的思念之情。一、導(dǎo)入十年生死兩茫茫。不思量，自難忘。千里孤墳，③無(wú)處話凄涼。縱使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，惟有淚

2024-12-09 10:10

蘇教版必修二亡人逸事課堂實(shí)錄(參考版)

【摘要】《亡人逸事》課堂實(shí)錄清江市第一中學(xué)王愛(ài)平史樹(shù)珍設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想本文作者悼念亡妻，從對(duì)真實(shí)的生活細(xì)節(jié)的回憶著筆，熔寫(xiě)人記事抒情于一爐，樸實(shí)的筆調(diào)中飽含對(duì)亡妻的深情。根據(jù)本文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容分析，結(jié)合著高一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)及其心理特征，基于本專題的特點(diǎn)，本課主要采用了以下的教學(xué)方法：1、情境教學(xué)法：利用圖片、朗誦、視頻等手

2024-12-09 10:10

蘇教版必修二亡人逸事練習(xí)題(參考版)

【摘要】。相()媳婦機(jī)杼()糶()賣孤處()暝()目場(chǎng)()院2．下列各項(xiàng)中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A．偶然淋濕般配竟然B．婚姻嬌慣習(xí)慣貫注C．哭訴遺憾拋擲變故D．倉(cāng)促感傷斷片源泉3．填在下面橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

2024-12-09 00:27

亡人逸事教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《亡人逸事》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　教學(xué)目標(biāo) 　　1．鑒賞文章語(yǔ)淺情深的細(xì)節(jié)美和人物的性格美。 　　2．自主、個(gè)性化閱讀鑒賞，初步實(shí)現(xiàn)多元解讀、創(chuàng)新閱讀。 　　教學(xué)重點(diǎn) 　　。 　　“盯”、“跳...

2025-04-05 06:02

亡人逸事教學(xué)設(shè)計(jì)(1)(參考版)

【摘要】1《亡人逸事》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)對(duì)本課的閱讀，能激發(fā)學(xué)生對(duì)名人散文的熱愛(ài)，從而更好地閱讀《亡人逸事》。體會(huì)散文細(xì)節(jié)描寫(xiě)的特點(diǎn)，走進(jìn)作者孫犁的內(nèi)心世界，理解作者寫(xiě)作《亡人逸事》的情感。2、了解散文描寫(xiě)人物的手法，學(xué)會(huì)通過(guò)細(xì)節(jié)把握人物形象和作者深沉的情感。3、學(xué)生運(yùn)用所概括提煉的方法，能進(jìn)行初步的審美活動(dòng)體驗(yàn)。【教

2024-11-25 06:36

蘇教版必修2孫犁亡人逸事6(參考版)

【摘要】江城子蘇軾十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼?？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，惟有淚千行。料得年年腸斷處：明月夜，短松岡。亡人

2024-11-21 06:56

蘇教版必修2孫犁亡人逸事4(參考版)

【摘要】亡人逸事——孫犁蘇軾的《江城子乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》?十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼?？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，唯有淚千行。料得年年腸斷處，明

2024-11-21 15:23

亡人逸事課件蘇教版-ppt課件(參考版)

【摘要】江城子·乙卯正月二十夜記夢(mèng)蘇軾十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼?？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，惟有淚千行。料得年年斷腸處，明月夜，短松崗。亡人逸事孫犁1、知識(shí)目標(biāo)：鑒賞文章語(yǔ)淺情深的細(xì)節(jié)美

2024-11-06 16:43

高一語(yǔ)文亡人逸事教案(參考版)

【摘要】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼：第5頁(yè)共5頁(yè) 高一語(yǔ)文《亡人逸事》教案 　　1、理解思念亡妻的凄惻之情，體會(huì)健康的愛(ài)情觀。 　　2、體會(huì)細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用，品味作品樸...

2025-04-15 04:24

高一語(yǔ)文亡人逸事(參考版)

【摘要】亡人逸事孫犁解題亡人，即亡妻。逸事，世人不大知道的關(guān)于某人的事跡，多指不見(jiàn)于正式記載的。這是悼念亡妻的一篇回憶性散文。孫犁，現(xiàn)代著名作家。原名孫樹(shù)勛，河北安平縣人。他的作品大多取材于冀中平原的農(nóng)村生活，語(yǔ)言清新自然，樸素洗練，富詩(shī)情畫(huà)意，作者：

2024-11-15 08:51

亡人逸事課件江蘇教育版(參考版)

【摘要】江城子·乙卯正月二十夜記夢(mèng)蘇軾十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼?？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，惟有淚千行。料得年年斷腸處，明月夜，短松崗。亡人逸事孫犁1、知識(shí)目標(biāo)：鑒賞文章語(yǔ)淺情深的細(xì)節(jié)美

2024-11-10 16:13

新城中學(xué)亡人逸事5(參考版)

【摘要】亡人逸事孫犁海化新城中學(xué)邱新慧解題亡人，即亡妻。逸事，世人不大知道的關(guān)于某人的事跡，多指不見(jiàn)于正式記載的。這是悼念亡妻的一篇回憶性散文。孫犁，現(xiàn)代著名作家。原名孫樹(shù)勛，河北安平縣人。他的作品大多取材于冀中平原的農(nóng)村生活，語(yǔ)言清新自然，樸素洗練，富詩(shī)情畫(huà)意，作者：

2024-11-22 00:19

蘇教版選修段太尉逸事?tīng)罱虒W(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《段太尉逸事?tīng)睢方虒W(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)和能力目標(biāo)：識(shí)記柳宗元及“狀”文體的有關(guān)常識(shí)，掌握重點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和特殊用法。2、過(guò)程和方法目標(biāo)：掌握本文選擇典型事例塑造人物形象以及運(yùn)用對(duì)比、反襯手法刻畫(huà)人物性格的藝術(shù)手法。體會(huì)、學(xué)習(xí)本文寓褒貶于敘事、不著議論、冷靜從容、嚴(yán)謹(jǐn)沉穩(wěn)的寫(xiě)實(shí)手法。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)段秀實(shí)的優(yōu)秀品

2024-11-23 19:52

蘇教版中職語(yǔ)文單招第三冊(cè)第10課亡人逸事1(參考版)

【摘要】亡人逸事孫犁解題亡人:即亡妻。逸事:世人不大知道的關(guān)于某人的事跡，多指不見(jiàn)于正式記載的。作家孫犁夫婦生活照孫犁，1913年生，2020年逝世，現(xiàn)代著名作家。原名孫樹(shù)勛，河北安平縣人。他的作品大多取材于冀中平原的農(nóng)村生活，語(yǔ)言清新自然，樸素洗練，富詩(shī)情畫(huà)意，形成了獨(dú)特的風(fēng)格。因此小說(shuō)被稱為“詩(shī)

2024-11-22 09:17

蘇教版必修二亡人逸事教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

蘇教版必修二亡人逸事教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

蘇教版必修二亡人逸事教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

蘇教版必修二亡人逸事教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

蘇教版必修二亡人逸事教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)