蘇教版數(shù)學(xué)一上數(shù)一數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁(yè)
2024-11-20 01:00本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】學(xué)生數(shù)數(shù)的能力。能正確數(shù)出圖中的物體個(gè)數(shù)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意識(shí)。同學(xué)們，你們喜歡去兒童樂(lè)園里玩嗎？老師前幾天就去了兒童樂(lè)園，還帶回來(lái)一。張圖片呢，你們想看一看嗎？帶領(lǐng)學(xué)生觀察圖片，進(jìn)行教學(xué)。告訴大家，照片中有些什么？的在蕩秋千，有的在坐小飛機(jī)，有的在滑滑梯。（教師引導(dǎo)學(xué)生按順序數(shù)，并指出在數(shù)較多的物體時(shí)，可以。數(shù)一個(gè)輕輕地劃掉一個(gè)，防止遺漏。（對(duì)于說(shuō)的又快又準(zhǔn)的小朋友進(jìn)行表。對(duì)于比較難數(shù)的數(shù)目，要引導(dǎo)學(xué)生有次序的數(shù)，防止重復(fù)或遺漏。的角度與書上不同，只要合理教師也應(yīng)該加以肯定。幾，就說(shuō)明一共有幾個(gè)物體。有1個(gè)滑梯就用1個(gè)點(diǎn)子表示。數(shù)學(xué)與我們的生活緊緊相連，它在我們的生活中有著非常重要的作用。每一個(gè)小朋友都能從現(xiàn)在起認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，與數(shù)學(xué)交朋友，長(zhǎng)大后為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
【正文】 讓學(xué)生完成） 三、聯(lián)系生活，進(jìn)行實(shí)踐 1．送小禮物 說(shuō)明：只要完成紙上的題目就能得到一個(gè)小禮物。 題目：用點(diǎn)子圖表示物體個(gè)數(shù)。 2．找數(shù)活動(dòng) （ 1）找一找我們自己身上和小朋友身上藏著多少個(gè)數(shù) ？ （ 2）找一找我們教室里藏著多少個(gè)數(shù) ？ 過(guò)渡：不但在我們身邊藏著很多很多數(shù)，其 它 地方也到處充滿著數(shù)學(xué)。今天回家就請(qǐng)小朋友們找一找自己家里藏著多少個(gè)數(shù)。 四、總結(jié)提升，激發(fā)學(xué)習(xí)責(zé)任感 數(shù)學(xué)與我們的生活緊緊相連，它在我們 的生活中有著非常重要的作用。希望我們每一個(gè)小朋友都能從現(xiàn)在起認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，與數(shù)學(xué)交朋友，長(zhǎng)大后為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
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