蘇教版數(shù)學一上數(shù)一數(shù)教學設計4-資料下載頁
2025-11-11 01:00本頁面
【導讀】學生數(shù)數(shù)的能力。能正確數(shù)出圖中的物體個數(shù)。激發(fā)學生的學習興趣，初步培養(yǎng)學生的觀察能力和學習數(shù)學的意識。同學們，你們喜歡去兒童樂園里玩嗎？老師前幾天就去了兒童樂園，還帶回來一。張圖片呢，你們想看一看嗎？帶領學生觀察圖片，進行教學。告訴大家，照片中有些什么？的在蕩秋千，有的在坐小飛機，有的在滑滑梯。（教師引導學生按順序數(shù)，并指出在數(shù)較多的物體時，可以。數(shù)一個輕輕地劃掉一個，防止遺漏。（對于說的又快又準的小朋友進行表。對于比較難數(shù)的數(shù)目，要引導學生有次序的數(shù)，防止重復或遺漏。的角度與書上不同，只要合理教師也應該加以肯定。幾，就說明一共有幾個物體。有1個滑梯就用1個點子表示。數(shù)學與我們的生活緊緊相連，它在我們的生活中有著非常重要的作用。每一個小朋友都能從現(xiàn)在起認真學習數(shù)學，與數(shù)學交朋友，長大后為祖國作貢獻。
【正文】 讓學生完成） 三、聯(lián)系生活，進行實踐 1．送小禮物 說明：只要完成紙上的題目就能得到一個小禮物。 題目：用點子圖表示物體個數(shù)。 2．找數(shù)活動 （ 1）找一找我們自己身上和小朋友身上藏著多少個數(shù) ？ （ 2）找一找我們教室里藏著多少個數(shù) ？ 過渡：不但在我們身邊藏著很多很多數(shù)，其 它 地方也到處充滿著數(shù)學。今天回家就請小朋友們找一找自己家里藏著多少個數(shù)。 四、總結提升，激發(fā)學習責任感 數(shù)學與我們的生活緊緊相連，它在我們 的生活中有著非常重要的作用。希望我們每一個小朋友都能從現(xiàn)在起認真學習數(shù)學，與數(shù)學交朋友，長大后為祖國作貢獻。
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