【導(dǎo)讀】讓學(xué)生在動(dòng)情的朗讀中積淀語言,并引導(dǎo)學(xué)生圍繞關(guān)鍵句理清前因后果。讓學(xué)生在讀中感悟,在入情入境的欣賞中體味文章所表達(dá)的情感,由己及人,奶奶和孫子之間的一段對(duì)話,表現(xiàn)了兩代人之間的親情。教育少年兒童要孝敬。全文兩個(gè)自然段,課文敘述簡潔,富有童趣,懂得要尊重長輩,不讓長輩為我們操心。1.老師板書“白發(fā)”,指名讀。(依據(jù)學(xué)生發(fā)言,教師相機(jī)完善板書:奶奶的白。這院子中的小朋友,你能好奇地來問一問這滿頭白發(fā)的奶奶嗎?根據(jù)學(xué)生回答強(qiáng)化奶奶的“辛苦”、