蘇教版語(yǔ)文一下奶奶的白發(fā)word版教案2-資料下載頁(yè)
2024-11-20 00:45本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】⒉正確、流利地朗讀課文、背誦課文。⒈老師板書“白發(fā)”，指名讀。⒉你們見(jiàn)過(guò)誰(shuí)有白發(fā)？（依據(jù)學(xué)生發(fā)言，教師相機(jī)完善板書：奶。⑴讀準(zhǔn)字音，遇到有困難的地方多讀幾遍。⑵讀通句子，標(biāo)好自然段的序號(hào)。（例如我的話用三角標(biāo)出，奶奶的畫用圓圈標(biāo)出，小朋友也可以。㈠理解重點(diǎn)詞句，體會(huì)人物情感。⑷指導(dǎo)學(xué)生讀好這句話，注意奶奶說(shuō)話時(shí)的表情。你就是文中的“我”，你會(huì)怎么想？（小朋友充分想象，體驗(yàn)“我”。我抬起頭，望著奶奶的白發(fā)說(shuō)：“奶奶，要是我不再讓你操心，這白發(fā)還會(huì)變黑嗎？讀給同伴聽(tīng)聽(tīng)，告訴他你是怎么認(rèn)識(shí)它們的?！霸酢笔巧舷陆Y(jié)構(gòu)的字，上窄下寬，橫畫間的距離要韻稱。寫“心”字底，關(guān)鍵是寫好臥鉤。并且請(qǐng)小朋友以《我?guī)?amp;#215;×做家務(wù)》為題練習(xí)說(shuō)一。說(shuō)，重點(diǎn)說(shuō)做了一件什么事，怎樣做的，有什么感受。
【正文】 紅，而后寫在習(xí)字本上。 學(xué)生討論，最后達(dá)成共識(shí)： （ 1）“怎”是上下結(jié)構(gòu)的字，上窄下寬，橫畫間的距離要韻稱。寫“心”字底，關(guān)鍵是寫好臥鉤。 （ 2）“興”是“八”字底，“八”字的最后一筆捺要變成點(diǎn)。 ⒋剩下的字，請(qǐng)小朋友看清字形，記住筆順，然后認(rèn)認(rèn)真真地寫。每個(gè)字都先在書上描紅，再在習(xí)字本上寫兩遍。 三、課外延伸 照例子填空： 奶奶的頭發(fā) (雪白雪白 ) 地里的小草（） 滿山的楓葉（） 晴朗的天空（） 天上的星星（） 實(shí)踐活動(dòng)：小朋友，為了讓 爺爺、奶奶、爸爸、媽媽不再那么操勞，不再很早就生出白發(fā)，讓我們回家后就幫著他們做一些力所能及的家務(wù)事吧！并且請(qǐng)小朋友以《我?guī)妥黾覄?wù)》為題練習(xí)說(shuō)一說(shuō)，重點(diǎn)說(shuō)做了一件什么事，怎樣做的，有什么感受。
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