蘇教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣教學(xué)設(shè)計(jì)8-資料下載頁(yè)
2024-11-20 00:34本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】查字典的重要性和應(yīng)具備的態(tài)度。在掌握有關(guān)查字典的方法的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生。逐步養(yǎng)成勤查字典和使用其他工具書(shū)的良好習(xí)慣。同學(xué)們，經(jīng)過(guò)大家的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)。要學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，我們可以請(qǐng)教一位不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師，那就是——字典。1．圖1：圖中是誰(shuí)？圖上畫(huà)的是什么地方？4．看圖，圖上的小朋友在什么地方干什么？圖5、6：在家中，兩位同學(xué)讀書(shū)時(shí)遇到了困難，都在查閱字典。在什么情況下用的？同桌說(shuō)一說(shuō)，再指名說(shuō)。拿出你的字典，用你最熟悉的方法查一查，完成表格。斷豐富知識(shí)，提高自己解決問(wèn)題的能力。教師板書(shū)課題，齊讀。（在課堂上，老師請(qǐng)這位同學(xué)當(dāng)小老師，讓他拿生字卡片領(lǐng)讀。從圖上可以看出，這些小學(xué)生識(shí)。字的態(tài)度都很認(rèn)真，內(nèi)心十分喜悅。處處留心，主動(dòng)識(shí)字。準(zhǔn)備一本課外識(shí)字本，把你在課外認(rèn)識(shí)的字記下來(lái)。
【正文】 什么？ （在課堂上，老師請(qǐng)這位同學(xué)當(dāng)小老師，讓他拿生字卡片領(lǐng)讀。） ⑵ 你認(rèn)識(shí)卡片上面的字嗎？說(shuō)說(shuō)你是怎樣認(rèn)識(shí)的？ 3． 看第 3頁(yè)下面的圖，圖上有哪些人，在什么地方，干什么？ （左面的是一個(gè)學(xué)習(xí)小組的四位同學(xué)，通過(guò)圖片主動(dòng)識(shí)字，并請(qǐng)老 教學(xué)過(guò)程 自我加減 師評(píng)判。右面的是兩位同學(xué)在游覽時(shí)主動(dòng)識(shí)字。從圖上可以看出，這些小學(xué)生識(shí)字的態(tài)度都很認(rèn)真，內(nèi)心十分喜悅。） 4． 你自己游覽過(guò)哪些地方？通過(guò)游覽認(rèn)識(shí)了哪些字？ （先小組交流，再指名說(shuō)一說(shuō)。） 5．教師小結(jié)： 生活中處處有學(xué)問(wèn)，我們不僅要在學(xué)校主動(dòng)識(shí)字，而且要在課外，在日常生活中處處留心，主動(dòng)識(shí)字。不認(rèn)識(shí)的字可以有選擇地記下來(lái)，回來(lái)查字典解決。 三、 作業(yè)設(shè)計(jì)。 準(zhǔn)備一本課外識(shí)字本，把你在課外認(rèn)識(shí)的字記下來(lái)。比一比，誰(shuí)認(rèn)識(shí)的字最多。
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