【導讀】變式2:已知曲線12??變式3已知函數(shù)f=x3+bx2+cx+d的圖象過點P(0,2),且在點M處。4.已知函數(shù)()fx在1x?處的導數(shù)為3,則()fx的解析式可能是。為偶函數(shù),它的圖像過點。處的切線方程為220xy???的一條切線與直線480xy???垂直,求該直線的方程。
【總結(jié)】江蘇省建陵高級中學2020-2020學年高中數(shù)學雙曲線的幾何性質(zhì)(2)導學案(無答案)蘇教版選修1-1【學習目標】1、會用雙曲線性質(zhì)求雙曲線的基本量;2、理解雙曲線的離心率與漸近線的關系【課前預習】1、若焦點坐標是(5,0),(-5,0),漸近線方程為43yx??,則雙曲線的方程為__________2、雙曲線
2024-11-20 00:31
【總結(jié)】常見函數(shù)的導數(shù)教學過程Ⅰ.課題導入[師]我們上一節(jié)課學習了導數(shù)的概念,導數(shù)的幾何意義.我們是用極限來定義函數(shù)的導數(shù)的,我們這節(jié)課來求幾種常見函數(shù)的導數(shù).以后可以把它們當作直接的結(jié)論來用.Ⅱ.講授新課[師]請幾位同學上來用導數(shù)的定義求函數(shù)的導數(shù).=C(C是常數(shù)),求y′.[學生板演]解:y=f(x)=C,∴
2024-11-19 19:51
【總結(jié)】一、復習幾何意義:曲線在某點處的切線的斜率;(瞬時速度或瞬時加速度)物理意義:物體在某一時刻的瞬時度。2、由定義求導數(shù)(三步法)步驟:);()()1(xfxxfy?????求增量;)()()2(xxfxxfxy???????算比值)(,0)3(xfxyx????
2024-11-17 15:21
【總結(jié)】第1課時導數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性..對于函數(shù)y=x3-3x,如何判斷單調(diào)性呢?你能畫出該函數(shù)的圖像嗎?定義法是解決問題的最根本方法,但定義法較繁瑣,又不能畫出它的圖像,那該如何解決呢?問題1:增函數(shù)和減函數(shù)一般地,設函數(shù)f(x)的定義域為I:如果對于定義域I內(nèi)某個區(qū)間D上的
2024-11-19 23:17
【總結(jié)】幾種常見函數(shù)的導數(shù)求函數(shù)的導數(shù)的方法是:00(1)()();yfxxfx?????求函數(shù)的增量00(2):()();fxxfxyxx???????求函數(shù)的增量與自變量的增量的比值0(3)()lim.xyyfxx
2024-11-17 23:34
【總結(jié)】江蘇省建陵高級中學2020-2020學年高中數(shù)學導數(shù)在實際生活中的應用導學案(無答案)蘇教版選修1-1一:學習目標1.學會把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題;2.最優(yōu)化問題的求解(利用導數(shù)求最值)。二:課前預習1.回憶求函數(shù)最值的步驟。60cm的鐵絲圍成矩形,長、寬各為多少時矩形的面積最大?
2024-11-20 00:30
【總結(jié)】第一章 常用邏輯用語§命題及其關系 命 題【課時目標】 ,會判斷一個命題的真假.“若p,則q”的形式.【知識梳理】1.一般地,我們把用語言、符號或式子表達的,可以判斷________的__________叫做命題.其中判斷為______的語句叫做真命題,判斷為______的語句叫做假命題.2
2025-04-17 12:41
【總結(jié)】第三章導數(shù)及其應用第7課時函數(shù)的和、差、積、商的導數(shù)(2)教學目標:、和(或差)的導數(shù)法則,學會用法則求復雜形式的函數(shù)的導數(shù);.教學重點:靈活應用函數(shù)的和、差、積、商的求導法則教學難點:函數(shù)的積、商的求導法則的綜合應用教學過程:Ⅰ.問題情境Ⅱ.建構(gòu)數(shù)學
2024-11-19 17:30
【總結(jié)】第3課時計算導數(shù),求函數(shù)y=c,y=x,y=x2,y=等的導數(shù).y=c,y=x,y=x2,y=等的導數(shù).y=c,y=x,y=x2,y=等的導數(shù)公式解決問題..根據(jù)導數(shù)的概念,我們知道可以用定義法求函數(shù)f(x)=x3的導數(shù),那么是否有公式法來求它的導數(shù)呢?問題1:
2024-12-05 06:33
【總結(jié)】常見函數(shù)的導數(shù)(2)一、復習公式一:=0(C為常數(shù))C?公式二:)()(1是常數(shù)???????xx公式三:公式四:xxcos)(sin??xxsin)(cos???公式五:指數(shù)函數(shù)的導數(shù)(2)().xxee??(1)()ln(0,1)
2024-11-17 23:31
【總結(jié)】1、求函數(shù)在某點的切線方程2、判斷單調(diào)性、求單調(diào)區(qū)間3、求函數(shù)的極值4、求函數(shù)的最值…導數(shù)主要有哪些方面的應用?應用一、判斷單調(diào)性、求單調(diào)區(qū)間函數(shù)的導數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性之間的關系?判斷函數(shù)單調(diào)性的常用方法:(1)定義法(2)導數(shù)法1)如果在某區(qū)
2024-11-18 08:56
【總結(jié)】江蘇省建陵高級中學2020-2020學年高中數(shù)學橢圓的幾何性質(zhì)(1)導學案(無答案)蘇教版選修1-1【學習目標】;?!菊n前預習】221625400xy??表示什么樣的曲線,你能利用以前學過的知識畫出它的圖形嗎?,橢圓標準方程221(0)xyabab????有什么特點31頁至第33頁,回答
【總結(jié)】江蘇省建陵高級中學2020-2020學年高中數(shù)學拋物線的標準導學案(無答案)蘇教版選修1-1【學習目標】線的標準方程;拋物線的標準方程【課前預習】1.拋物線的標準方程(1)定義:點的軌跡叫做拋物線.叫做拋物線的
2024-11-19 19:53
【總結(jié)】江蘇省建陵高級中學2020-2020學年高中數(shù)學橢圓的標準方程(1)導學案(無答案)蘇教版選修1-1【學習目標】,了解橢圓標準方程的推導方法;寫出橢圓的焦點坐標,會用待定系數(shù)法求橢圓的方程;【課前預習】1、橢圓定義的理解:2、橢圓的標準方程:3、橢圓的標準方程的推導:
【總結(jié)】江蘇省建陵高級中學2021-2021學年高中數(shù)學拋物線的幾何導學案(無答案)蘇教版選修1-1【學習目標】1.掌握拋物線的簡單幾何性質(zhì);2.能根據(jù)拋物線方程解決簡單的應用問題【課前預習】、雙曲線來填寫下表圖形標準方程焦點坐標準線方程
2024-12-04 18:02