語文a版一年級下冊識字二教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-11-11 00:08本頁面
【導(dǎo)讀】今天，老師想和你們一起去。想不想和它們交朋友？名字呀，就藏在兒歌里，你找到誰，誰，就會和你做朋友。要是讀的時候遇到不認(rèn)識的字怎么辦呢？愛動腦筋的孩子。下面，請大家自己讀課文，邊讀邊找出要求認(rèn)識的字，看看哪。學(xué)過的識字方法認(rèn)一認(rèn)，再和小朋友互相說一說，好不好？比如說我們班有48個小朋友，每個小。有很多字；經(jīng)?？磿阋材苷J(rèn)識很多字。中就能認(rèn)識許多字，學(xué)到許多知識。也是一種很好的方法。出示“榴”，師：發(fā)現(xiàn)了什么？水果就叫榴蓮，在本課里讀輕聲。左邊的三點(diǎn)水表示
【正文】 開始。 師：讀得真好。我們一起配合著讀，愿意嗎？聽清楚要求：老師讀前面，同學(xué)們讀后面的部分，記住了嗎？ 師：老師讀的都是什么呀？（花兒開放的時間） 師：花兒美嗎？花美，我們 124 班的小朋友更美，因?yàn)槟銈兪亲鎳幕ǘ?，祖國的未來? 三、指導(dǎo)書寫 師：同學(xué)們，這一課還有幾 個難字，你們也敢挑戰(zhàn)嗎？ 出示生字，師：你有什么發(fā)現(xiàn)？ 師：一個人住在大山里，這是什么字？山字要寫得大一些。 師：池字筆順有點(diǎn)復(fù)雜，我來試試，看能不能寫好它。左邊的三點(diǎn)水表示與水有關(guān)，右邊的部分象一彎池塘，要注意橫折鉤的橫要寫得斜一些，還要寫好豎彎鉤。 請大家拿出練習(xí)紙和筆，寫字時 —— 要注意：頭正、肩平、臂開、足安。 四、回顧全文，小節(jié)下課 師：這節(jié)課我們認(rèn)識了十五個字，會寫四個字，還認(rèn)識了許多的花，學(xué)會了讀兒歌，我們的收獲可真多呀！告訴你們，我們還能用這首兒歌做拍手游戲呢，想玩嗎？ 大家一起來。 拍手游戲。
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