青島版科學(xué)三上認識水表格式教案-資料下載頁
2024-11-19 23:39本頁面
【導(dǎo)讀】1．會用自己的感官和簡單的器材來觀察水。2．通過觀察、對比等方法認識水是什么樣的，有什么特性。3．認識生活中常見的液體，并能判斷什么樣的物質(zhì)是液體。力、比較能力、綜合分析能力。對，水是生命之源，人、動。物、植物都離不開水，如果沒有水，地球上將沒有生命?？梢娝种匾?。步驟是一看、二聞、三嘗、四摸。學(xué)生各組實驗并匯報。個問題，可見，在我們的科學(xué)實驗中，實踐非常重要，不要毫無根據(jù)的亂說。容器的形狀而變化。天上、地下、動植物體內(nèi)都含有水分。咸水湖中的水占97%，故地球有稱水球。水是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明的液體。像水、牛奶、醬油這樣能能流動的物體叫做液體。像木塊、橡皮這樣不能流動的物體叫做固體。該怎樣節(jié)約用水。
【正文】 ） （ 4）水是白顏色的。 （ ） （ 5）無論怎么傾斜盛水的容器，水面始終是平的。 （ ） 總結(jié)反饋 本節(jié)課我們主要在同學(xué)們已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進一步認識了 水，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們有什么收獲？ 學(xué)生談自己的收獲。 板書 設(shè)計 10. 認識水 看、聞、嘗、摸 水是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明的液體。 像水、牛奶、醬油這樣能能流動的物體叫做液體。 像木塊、橡皮這樣不能流動的物體叫做固體。 課后 延伸 課下調(diào)查了解生產(chǎn)生活中有哪些浪費水的現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水。 教 后 反 思
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