【導(dǎo)讀】在平面上任意兩點(diǎn)A),(11yx,學(xué)生的聯(lián)想能力。從特殊的情況入手,形,讓學(xué)生有種回歸感。過程中要重視學(xué)生思路的引導(dǎo)。
【總結(jié)】問題探究探究1:已知平面上兩點(diǎn)P1(-1,2),P2(2,)求P1,P2的距離|P1P2|?7探究2:已知平面上兩點(diǎn)P1(x1,y1),P2(x2,y2),如何求P1,P2的距離|P1P2|?探究3:通過上訴探究,請問研究兩點(diǎn)距離你有幾種常用的分析策略?探究4:通已知A(-1,2)
2024-11-18 01:47
【總結(jié)】空間兩點(diǎn)間的距離【課時(shí)目標(biāo)】1.掌握空間兩點(diǎn)間的距離公式.2.能夠用空間兩點(diǎn)間距離公式解決簡單的問題.1.在空間直角坐標(biāo)系中,給定兩點(diǎn)P1(x1,y1,z1),P2(x2,y2,z2),則P1P2=______________________________________________________________
2024-12-05 10:19
【總結(jié)】兩點(diǎn)間的距離一、教材分析距離概念,在日常生活中經(jīng)常遇到,學(xué)生在初中平面幾何中已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩點(diǎn)間的距離、點(diǎn)到直線的距離、兩條平行線間的距離的概念,到高一立體幾何中又學(xué)習(xí)了異面直線距離、點(diǎn)到平面的距離、兩個(gè)平面間的距離等.其基礎(chǔ)是兩點(diǎn)間的距離,許多距離的計(jì)算都轉(zhuǎn)化為兩點(diǎn)間的距離.在平面直角坐標(biāo)系中任意兩點(diǎn)間的距離是解析幾何重要的基本概念和公式.
2024-12-08 07:03
【總結(jié)】問題探究;,,,,,) (;,,,,,) ?。ň嚯x:兩點(diǎn),再求它們之間的,標(biāo)出:在空間直角坐標(biāo)系中 探究)753()106(2)413()532(11BABABA。與原點(diǎn)間的距離是,,一點(diǎn)中,任意:在空間直角坐標(biāo)系 探究________zyxpOxyz)(2表示什么圖形?,那么是定長:如果 探
2025-03-12 14:58
【總結(jié)】兩點(diǎn)間的距離∣∣∣∣∣PQ∣=若P(X1,Y1),Q(X2,Y2),則PQ中點(diǎn)M(X,Y)X=,Y=思考P
2024-12-08 13:11
【總結(jié)】空間兩點(diǎn)間的距離習(xí)題課蘇教版必修2【課時(shí)目標(biāo)】1.正確理解直線與圓的概念并能解決簡單的實(shí)際問題.2.能利用直線與圓的位置關(guān)系解決簡單的實(shí)際問題.3.體會(huì)用代數(shù)方法處理幾何問題的思想.用坐標(biāo)方法解決平面幾何問題的“三步曲”:一、填空題1.實(shí)數(shù)x,y滿足方程x+y-4=0,則x2+y2的最小值為_
【總結(jié)】 平面上兩點(diǎn)間的距離教學(xué)目標(biāo):1.掌握平面上兩點(diǎn)間的距離公式,能運(yùn)用距離公式解決一些簡單的問題2.掌握中點(diǎn)坐標(biāo)公式,能運(yùn)用中點(diǎn)坐標(biāo)公式解決簡單的問題3.培養(yǎng)學(xué)生從特殊問題開始研究逐步過渡到研究一般問題的思維方式教學(xué)重點(diǎn):掌握平面上兩點(diǎn)間的距離公式及運(yùn)用,中點(diǎn)坐標(biāo)公式的推導(dǎo)及運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn):兩點(diǎn)間的距離公式的推導(dǎo),中點(diǎn)坐標(biāo)公式的推導(dǎo)及運(yùn)用教學(xué)過程:1.引入
2025-06-07 23:29
【總結(jié)】空間兩點(diǎn)間的距離公式問題提出1.在平面直角坐標(biāo)系中兩點(diǎn)間的距離公式是什么?2.在空間直角坐標(biāo)系中,若已知兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),則這兩點(diǎn)之間的距離是惟一確定的,我們希望有一個(gè)求兩點(diǎn)間距離的計(jì)算公式,對此,我們從理論上進(jìn)行探究.4知識(shí)探究(一):與坐標(biāo)原點(diǎn)的距離公式思考1:在空間直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(x
2025-07-25 21:55
【總結(jié)】平面上兩點(diǎn)間的距離【課時(shí)目標(biāo)】1.理解并掌握平面上兩點(diǎn)之間的距離公式的推導(dǎo)方法.2.能熟練應(yīng)用兩點(diǎn)間的距離公式解決有關(guān)問題,進(jìn)一步體會(huì)解析法的思想.1.若平面上兩點(diǎn)P1、P2的坐標(biāo)分別為P1(x1,y1),P2(x2,y2),則P1、P2兩點(diǎn)間的距離公式為P1P2=______________.特別地,原點(diǎn)O(
【總結(jié)】人教B版數(shù)學(xué)必修2:球[適用章節(jié)]數(shù)學(xué)②②中1-1-3的2球。[使用目的]:使學(xué)生通過觀察和操作課件理解、掌握球是由半圓繞它的直徑所在的直線旋轉(zhuǎn)一周生成的旋轉(zhuǎn)體。從動(dòng)態(tài)直觀圖中認(rèn)識(shí)球的大圓和小圓以及球的截面的性質(zhì)。并參照課件畫出有關(guān)的直觀圖。[操作說明]1.初始界面是一個(gè)畫出赤道大圓的
2024-11-19 20:37
【總結(jié)】人教B版數(shù)學(xué)必修2:空間直角坐標(biāo)系1.教學(xué)任務(wù)分析使學(xué)生深刻感受空間直角坐標(biāo)系的建立的背景以及理解空間中點(diǎn)的坐標(biāo)表示。通過數(shù)軸與數(shù),平面直角坐標(biāo)系與一對有序?qū)崝?shù),引申出建立空間直角坐標(biāo)系的必要性。2.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):空間直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)表示難點(diǎn):空間直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)表示3.教學(xué)基本流程
【總結(jié)】第17課空間兩點(diǎn)間的距離分層訓(xùn)練1.空間兩點(diǎn)(2,5,4),(2,3,5)AB?之間的距離等于()()A21()B145()C17()D212.空間兩點(diǎn)(1,3,),(2,1,4)PzQ?
2024-12-05 06:26
【總結(jié)】空間兩點(diǎn)間的距離公式問題提出1.在平面直角坐標(biāo)系中兩點(diǎn)間的距離公式是什么?2.在空間直角坐標(biāo)系中,若已知兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),則這兩點(diǎn)之間的距離是惟一確定的,我們希望有一個(gè)求兩點(diǎn)間距離的計(jì)算公式,對此,我們從理論上進(jìn)行探究.知識(shí)探究(一):與坐標(biāo)原點(diǎn)的距離公式思考1:在空間直角坐標(biāo)系中,坐標(biāo)軸上的點(diǎn)A(
2024-11-11 08:58
【總結(jié)】第二章平面解析幾何初步聽課隨筆第三節(jié)空間直角坐標(biāo)系第17課時(shí)空間兩點(diǎn)間的距離【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)要求1.掌握空間兩點(diǎn)間的距離公式及中點(diǎn)坐標(biāo)公式;2.理解推導(dǎo)公式的方法【課堂互動(dòng)】自學(xué)評(píng)價(jià)1.空間兩點(diǎn)間距離公式
【總結(jié)】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué)直線的兩點(diǎn)式方程學(xué)案新人教A版必修2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,并能運(yùn)用這兩種形式求出直線的方程,培養(yǎng)學(xué)生樹立辯證統(tǒng)一的觀點(diǎn)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】直線方程兩點(diǎn)式和截距式【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】關(guān)于兩點(diǎn)式的推導(dǎo)以及斜率k不存在或斜率0?k時(shí)對兩點(diǎn)式方程的討論及變形【自主學(xué)習(xí)】問題
2024-12-05 06:43