蘇教版六年級(jí)下冊(cè)圖形與位置-資料下載頁(yè)
2024-11-19 21:48本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】體的位置，物體位置的關(guān)系是相對(duì)的。不同方法確定物體位置的特點(diǎn)和作用。面圖中的物體位置體會(huì)確定位置的學(xué)習(xí)價(jià)值，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。偏東、北偏西……，還可以將方向與角度距。景點(diǎn)所在的列，再確定該景點(diǎn)所在的行。在電視塔的東面……還可以知道這幅平面。也可以用圖上距離除以比例尺。……并將、兩個(gè)問(wèn)題填完整。位置，必須明確哪幾因素？橋的具體行駛方向和經(jīng)過(guò)的站點(diǎn)。
【正文】 進(jìn)行輔導(dǎo)。 三、 指導(dǎo)學(xué)生完成第三題 讓學(xué)生根據(jù)提供的 2 路公共汽車的行駛路線圖，說(shuō)說(shuō)這路公共汽車從紅梅新村到淮定橋的具體行駛方向和經(jīng)過(guò)的站點(diǎn)。 同桌學(xué)生相互交流 學(xué)生自由回答 獨(dú)立在書上的景點(diǎn)旁用數(shù)對(duì)表示出來(lái) 指名回答 學(xué)生回答 同桌相互交流自己的方法 學(xué)生獨(dú)立完成（ 1）、（ 2）兩個(gè)問(wèn)題 集體交流訂正。 學(xué)生自由回答 同桌交流自己的方法 指名回答 獨(dú)立先計(jì)算再在書上完成畫圖。 同桌先互相交流 學(xué)生集體交流糾正 教后反思：
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