蘇教版語文一上升國旗教案4-資料下載頁
2024-11-19 21:31本頁面
【導讀】激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。指導寫字方法，理解課文，感情朗讀。聽到歌聲你是怎么做的？國旗，誰見過這個場面？1）指名讀，正音。有五顆金黃色的星星，大星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小星代表全國人民。伴著國歌，齊讀一二兩句。不用“你”表示對國旗的尊敬。第一筆“ˋ”像人頭；第二筆“一”像人的肩；第三四筆像兩條腿；最后一筆像大地。引導學生觀察生字在田字格中的位置?！罢惫灿校ǎ┕P，第三筆是（）。
【正文】 是什么？第五筆又是什么？（斜鉤） 指導學生按筆順描紅，教師巡視指導。 指導學生在田字格中書寫。 （ 1）引導學生觀察生字在田字格中的位置。 （ 2）學生說說橫、豎線上的筆畫，教師紅筆標出。 （ 3）教師范寫：向、立、我 （ 4）學生練寫：立、正、向、我、們 四、發(fā)散訓練： 口頭填空： “中”共有（）筆，第二筆是（）。 “向”共有（）筆，第三筆是（）。 “升”共有（）筆， 第三筆是（）。 “正”共有（）筆，第三筆是（）。 口頭組詞： 中（）（ ）正（）（）向（）（） 五、作業(yè)設(shè)計： 抄寫，立、正、向、我、們 背誦課文。 六、板書設(shè)計： 升國旗 五星紅旗，我們的國旗。 國歌聲中，高高升起。 我們立正，向您敬禮。
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