【導(dǎo)讀】書上掛圖,數(shù)字卡片、學(xué)具盒。了1個(gè)大南瓜,紅紅和媽媽看著這些又大又圓的瓜,真是高興極了。讓學(xué)生用學(xué)具盒里的圖片描述情境的變化。生提問題,并互相交流,最后達(dá)成。組織學(xué)生評(píng)價(jià)并且分組討論,重點(diǎn)讓學(xué)生評(píng)價(jià)第二種列式。怎樣列式及列式的理由。如,學(xué)生先拍,拍幾下表示數(shù)幾,教師后拍,且接著拍兩次,學(xué)生進(jìn)行聽算。
【總結(jié)】++3=9426++1=85274+2+3=964+2=66+3=93+1+5=3+1=44+5=99-2-3=9-2=77-3=4-3=49-27-3=16-248-7-1=8-7=11-1
2025-11-02 03:12
【總結(jié)】青島版一年級(jí)上冊(cè)4+3+2=97像這樣幾個(gè)數(shù)連續(xù)相加的算式我們叫它“連加”432++=連加先算4+3=7再算7+2=99(個(gè))432++=連加4+3+2=799(個(gè))5-1-2=24
2025-11-20 12:25
【總結(jié)】一年級(jí)(上冊(cè))第八單元平果縣第一小學(xué)梁郁碧3+2=5+3=588+1=99+1=104+2+1=67個(gè)個(gè)個(gè)?3++=3286433107①②8-3-1=54-3
2025-11-15 12:23
【總結(jié)】連加連減教學(xué)內(nèi)容:北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材第二冊(cè)88-89頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:能掌握百以內(nèi)的連加、連減試題的運(yùn)算順序.掌握用兩個(gè)豎式連寫進(jìn)行計(jì)算的方法。方法與過程:用兩個(gè)豎式分寫及兩個(gè)豎式連寫的方法進(jìn)行百以內(nèi)的加減法的計(jì)算。引導(dǎo)學(xué)生分析、比較兩個(gè)豎式分寫與兩個(gè)豎式連寫的不同,激發(fā)學(xué)生求異思維,培養(yǎng)
2025-11-09 22:27
【總結(jié)】臨朐縣朐山小學(xué)馬永芳連加連減比比誰算的最快!1+2=3+3=362+2=494+5=5-3=22-1=13+4=77+2=94+3+2=79連加運(yùn)算從左往右按順序運(yùn)算課中操伸伸手,彎彎腰,我們來做課中操。
【總結(jié)】分類教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生觀察商場(chǎng)實(shí)物的擺放情況,初步感知分類的意義,通過操作學(xué)會(huì)分類的方法。2.通過分一分、看一看,培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達(dá)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識(shí)。4.讓學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué),學(xué)會(huì)用學(xué)到的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。教學(xué)過程從生活中引入分類,初步理解分類的意義
2025-11-26 10:05
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)一、基本說明1、教學(xué)內(nèi)容所屬模塊:小學(xué)數(shù)學(xué)2、年級(jí):一年級(jí)3、所用教材出版單位:江蘇教育出版社4、所屬的章節(jié):第一冊(cè)第九單元5、學(xué)時(shí)數(shù):40分鐘(教室授課)二、教學(xué)設(shè)計(jì)1、教學(xué)目的:
2025-11-14 01:04
【總結(jié)】第一篇:連加連減教學(xué)設(shè)計(jì) 一年級(jí)上冊(cè)《連加連減》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析:連加連減是在教學(xué)10以內(nèi)加、減的基礎(chǔ)上,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)加、減法的意義,進(jìn)一步熟練加、減法的口算,學(xué)習(xí)解決稍復(fù)雜一些的實(shí)際問題,...
2025-10-08 19:45
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 連加連減教學(xué)設(shè)計(jì) 連加連減教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教學(xué)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作,教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn),將教...
2025-04-05 21:02
【總結(jié)】第一篇:《連加連減》教學(xué)設(shè)計(jì) 《連加連減》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教人:任艷明 教學(xué)內(nèi)容:人教版一年級(jí)上冊(cè)第五單元第65頁(yè)。 教材分析:連加連減這一知識(shí)點(diǎn)經(jīng)常用來解決我們?cè)谌粘I钪杏龅絾栴},將它放在學(xué)習(xí)...
2025-10-08 12:28
【總結(jié)】第一篇:連加連減教學(xué)設(shè)計(jì) 《連加連減》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 《連加連減》是本單元----第五單元的一大難點(diǎn)。之前我們的學(xué)習(xí)只需一步就可完成計(jì)算,而在此課,我們要分為兩步進(jìn)行計(jì)算才能算出結(jié)果。特別...
2025-10-08 19:42
【總結(jié)】練習(xí)一教學(xué)目標(biāo):1.通過對(duì)5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、幾和第幾的認(rèn)識(shí)以及數(shù)的大小比較的綜合練習(xí),幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固對(duì)5以內(nèi)數(shù)的順序的認(rèn)識(shí)、數(shù)數(shù)和數(shù)的大小的比較。2.訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)用數(shù)數(shù)的知識(shí)收集相應(yīng)信息,應(yīng)用學(xué)過的符號(hào)表示兩個(gè)數(shù)的大小關(guān)系的能力,鍛煉學(xué)生思維的靈活性。3.加強(qiáng)學(xué)生數(shù)的書寫的訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):
【總結(jié)】第一篇:連加連減教學(xué)設(shè)計(jì)- 《連加、連減》教學(xué)設(shè)計(jì)中衛(wèi)市第九小學(xué) 申淑娟 教學(xué)內(nèi)容:二年級(jí)上冊(cè)第二單元連加連減教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生正確掌握用豎式計(jì)算連加、連減兩步式題的方法。 2、通過計(jì)算...
2025-10-08 19:47
【總結(jié)】10的分與合教學(xué)內(nèi)容一年級(jí)上冊(cè)37頁(yè)例題及想想做做。共幾課時(shí)1類型新授第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1.通過動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流自己得出并掌握10的分與合。、發(fā)散思維能力和語言表達(dá)能力。,更加樂意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
2025-11-30 04:55
【總結(jié)】第一篇:蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)《連加、連減》教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)《連加、連減》教學(xué)設(shè)計(jì) ●教學(xué)目標(biāo): 1.通過實(shí)際情景初步理解連加、連減的含義,掌握連加、連減的計(jì)算方法。 2.培養(yǎng)學(xué)生在具體的...
2025-10-08 19:12