西師大版數學一上6、7的加法教學設計-資料下載頁

【總結】6、7的加法教學內容：28頁例1——例3，29頁課堂活動1、2、3。教學目的：1．進一步鞏固加法的多種計算方法。2．進一步鞏固看一幅圖寫兩個加法算式。3．正確計算6、7的加法。4．培養(yǎng)良好的習慣。教學重、難點：計算方法。教學過程：一、復習對口令二、新授

2024-12-04 19:25

西師大版數學一上我是小巧手教學設計-資料下載頁

【總結】我是小巧手課題我是小巧手課型實踐課時1教學目標1.通過拼擺，加深對長方體、正方體、圓柱和球的認識，并體會分類的方法，提高學習數學的興趣。2.在教學活動中，培養(yǎng)同學們的觀察能力、動手操作能力、實踐能力和想象能力。21世紀教育網：21世紀教育網3.通過拼擺活動，形成初步的空間觀念。教學重難點

2024-12-05 08:49

西師大版數學一上連減-資料下載頁

【總結】連減教學內容：42頁例2，43頁課堂活動3，45頁練習2、3、8。教學目的：1．通過情景圖理解連減的意義。2．通過操作感悟體會連減的計算方法。3．培養(yǎng)思維連貫性。4．聯(lián)系生活實際感悟連加，連減的重要性。教學重難點：1．連減的計算方法。2．在生活中的應用。教學過程

2024-12-09 04:27

西師大版數學一上練習二-資料下載頁

【總結】練習二教學內容：15頁例1——例3，課堂活動1、2練習二1教學目的：1．使學生通過實際，感悟加法計算與生活的密切聯(lián)系，初步體驗加法意義。2．認識加號，加法算式，初步感受數學的作用與數學的形式美，簡潔美。3．探索5以內的加法的計算方法，在與同伴的交流中體會方法的多樣性，學會5以內的加法。教學重難點：

2024-12-09 04:27

西師大版數學一上分一分教學設計2-資料下載頁

【總結】分一分課題分一分課型新授課時1教學目標1.經歷分類的過程，學會按照一定的標準對身邊的事物進行分類整理。2.初步體驗將生活中簡單事物進行分類整理的好處，初步養(yǎng)成有條理整理身邊事物的習慣。3.結合生活情境，進一步體會生活中處處有數學。教學重難點學會按照一定的標準對身邊的事物進行分類整理，初步養(yǎng)

2024-12-05 08:49

20xx西師大版數學一上連加連減及加減混合-資料下載頁

【總結】++3=9426++1=85274+2+3=964+2=66+3=93+1+5=3+1=44+5=99-2-3=9-2=77-3=4-3=49-27-3=16-248-7-1=8-7=11-1

2024-11-11 03:12

西師大版數學一上12減幾-資料下載頁

【總結】12減幾教學內容：104頁例1、2，課堂活動1，練習十四1、2教學目的：1.學生在生活中找到12減幾的算法2.較清楚的表達自己的口算方法3.正確計算教學重、難點：計算方法教學過程：一、復習1.說得數是12的加法算式2.填空9+（）=12

2024-12-08 21:10

西師大版數學一上7加幾-資料下載頁

【總結】7加幾教學內容：94頁例1、2教學目的：1.學生在生活情景中找到口算7加幾的方法2.會口算7加幾，能較清楚表達自己的口算方法3.學生獨立思考，合作交流，進一步鞏固湊十法這種簡便算法教學重、難點：7加幾的口算方法教學過程：一、復習1.游戲：找朋友10的好朋友2.

2024-12-08 21:10

西師大版數學一上數一數-資料下載頁

【總結】教師電子教案學校授課教師授課時間授課班次課題數一數目標1、讓學生通過看和數了解畫面的具體內容，引導學生感受看和數是認識生活中的事物，是學習數學常用的方法。2、引導學生一件一件地觀察場景中的主要物體，并分別數出這些物體的個數，初步培養(yǎng)有條理地觀察的習慣。

2024-12-09 04:27

西師大版數學一上認識11-20各數1教學設計-資料下載頁

【總結】認識11～20各數【教學內容】教科書第64～67頁的教學內容?！窘虒W目標】1.初步認識“十位”和“個位”，了解計數單位“十”和“一”。2.使學生經歷數小棒、撥算珠、聽數來寫數的過程，手、口、腦并用，掌握11～20各數的讀法和寫法。3.知道1

2024-11-20 00:10

西師大版數學一上8、9的加減法教學設計-資料下載頁

【總結】8、9的加減法教學內容：34頁例1、2，35頁課堂活動1——4。教學目的：1.初步學會一圖四式。2.進一步理解加減法之間的聯(lián)系。3.正確計算8、9的加減法。4.進行安全教育。教學重、難點：1.一圖四式的方法。2．正確計算。教學過程：一、新授1.教學例

2024-11-19 21:09

西師大版數學一上分一分練習教學設計2-資料下載頁

【總結】分一分練習課題分一分課型練習課時2教學目標1.在活動中，讓同學們體會分類的思想方法，感受分類在生活中的用途，增加學習數學的興趣。2.在給事物分類的過程中，體驗活動的結果在同一標準下的一致性、不同標準的多樣性；培養(yǎng)同學們初步的觀察能力、比較能力和動手操作能力。3.使同學們初步養(yǎng)成

2024-12-04 19:25

西師大版數學一上14、15減幾-資料下載頁

【總結】14、15減幾教學內容：14、15減幾教學目的：1.能應用前面學過的方法列算式計算14、15減幾2.進一步感悟多種計算方法3.發(fā)展學生思維教學重、難點：計算方法的多樣性教學過程一、復習1.說得數是14、15的加法2.填空9+（）=14

2024-12-08 21:10

蘇教版數學一上連加、連減教學設計4-資料下載頁

【總結】連加、連減教學目標：1.使學生正確理解連加、連減的含義。2.能用自己喜愛的方法正確進行連加、連減的口算。3.掌握探索問題的方法，培養(yǎng)學生自主探索的意識和能力。4.培養(yǎng)學生學習數學的興趣，感受生活中處處有數學。教學重點：使學生正確理解連加、連減的含義，能用自己喜愛的方法正確進行連加、連減的口算。教學難點：使學

2024-12-05 10:04

西師大版數學一上10的加減法教學設計1-資料下載頁

【總結】10的加減法【教學內容】教科書第38～39頁?！窘虒W目標】1.探索10的加減法的計算方法，加深對加減法算式之間的聯(lián)系的理解。2.在探索10的加減法的計算方法的過程中，初步體會計算方法的多樣化，培養(yǎng)數學思維的能力和解決問題的能力。3.在探究活動中體驗學習數學的樂趣，產生學好數學的愿望。

2024-11-20 00:11

西師大版數學一上連加教學設計(已修改)

西師大版數學一上連加教學設計(編輯修改稿)

西師大版數學一上連加教學設計-wenkub.com

西師大版數學一上連加教學設計(已改無錯字)

西師大版數學一上連加教學設計-資料下載頁