西師大版數(shù)學(xué)一上加法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師電子教案學(xué)校授課教師授課時(shí)間授課班次課題加法目標(biāo)1、初步認(rèn)識(shí)加法的意義，會(huì)正確計(jì)算5以內(nèi)的加法。2、使學(xué)生初步體會(huì)用“數(shù)的組成”來(lái)計(jì)算5以內(nèi)的加法是最簡(jiǎn)單的方法。3、通過(guò)學(xué)生操作、表達(dá)使學(xué)生經(jīng)歷加法的計(jì)算過(guò)程。4、培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)交流意識(shí)。

2024-12-09 04:27

西師大版數(shù)學(xué)一年上冊(cè)12減幾-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】12減幾西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)12減幾的計(jì)算方法。，能正確地進(jìn)行計(jì)算。，促進(jìn)計(jì)算能力的提高。有11個(gè)桃子吃了3個(gè)還剩多少個(gè)?樹上原來(lái)有12只猴子，下來(lái)了4只。樹上還有多少只猴子？12減幾12-4=810-4=66+2=84+8=1

2024-11-11 06:19

蘇教版數(shù)學(xué)一上6、7減幾-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】6、7減幾7-3=-=7-=-=644315651想一想，填一填。7-6=7-1=

2024-11-11 12:13

20xx西師大版數(shù)學(xué)一上9加幾課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】執(zhí)教:XXX西師版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)XXXXX小學(xué)神算手412113716615817918我會(huì)填

2024-11-29 12:52

西師大版數(shù)學(xué)一上練習(xí)二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】練習(xí)二教學(xué)內(nèi)容：15頁(yè)例1——例3，課堂活動(dòng)1、2練習(xí)二1教學(xué)目的：1．使學(xué)生通過(guò)實(shí)際，感悟加法計(jì)算與生活的密切聯(lián)系，初步體驗(yàn)加法意義。2．認(rèn)識(shí)加號(hào)，加法算式，初步感受數(shù)學(xué)的作用與數(shù)學(xué)的形式美，簡(jiǎn)潔美。3．探索5以內(nèi)的加法的計(jì)算方法，在與同伴的交流中體會(huì)方法的多樣性，學(xué)會(huì)5以內(nèi)的加法。教學(xué)重難點(diǎn)：

2024-12-09 04:27

北京版數(shù)學(xué)一上十幾減幾的減法課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)如何計(jì)算十幾減幾。2.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算，進(jìn)一步熟悉湊十法。比比誰(shuí)的頭腦快?3+4=9-5=12+6=?15-3=1+9=10-8=?13+5=17-6=10-9=?3+8=7+6=9+6=7

2024-11-29 05:59

20xx西師大版數(shù)學(xué)一上連加連減課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】連加連減及加減混合西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．通過(guò)情景教學(xué)說(shuō)明連加、連減的意義。2．通過(guò)操作感悟體會(huì)連加、連減的計(jì)算方法。3．培養(yǎng)思維多樣性?？谒悖?+4=66+2=7-4=6-3=3-3=7-2=6+3=3-0=5-4=3+3=303

2024-11-29 12:51

西師大版數(shù)學(xué)一年上冊(cè)12、13減幾-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】12、13減幾西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)12、13減幾的計(jì)算方法。，能正確地進(jìn)行計(jì)算。，促進(jìn)計(jì)算能力的提高。12-4=84+8=1212-4=810-4=66+2=812-2-2=8?12-9=12-7=12-6

2024-11-11 02:39

青島版數(shù)學(xué)一上海鷗回來(lái)了十幾減幾不退位減教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】海鷗回來(lái)了十幾減幾不退位減教學(xué)目的：1.結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境，學(xué)會(huì)計(jì)算十幾減幾不退位減算式。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)感和估計(jì)的意識(shí)。3.使學(xué)生養(yǎng)成運(yùn)用不同的方法解決問(wèn)題的習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上，樹立優(yōu)化思想。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課師：“同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了加法，你能看圖提出減法問(wèn)題嗎？”（原來(lái)有幾只海

2024-12-04 23:51

蘇教版數(shù)學(xué)一上6、7減幾2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】6、7減幾教學(xué)目標(biāo)：1.在問(wèn)題情境中經(jīng)歷提出并解決問(wèn)題的過(guò)程，得出6、7減幾的計(jì)算方法。2.發(fā)展初步的觀察、比較、抽象、概括的能力和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.具有初步的自主探究的意識(shí)，愿意與別人合作學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：6、7減幾的計(jì)算方法。教具準(zhǔn)備：口算卡片、小棒教學(xué)過(guò)程：一、

2024-12-09 04:54

西師大版數(shù)學(xué)一上連加教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】連加教學(xué)內(nèi)容：41頁(yè)例1，課堂活動(dòng)1、2，練習(xí)五1。教學(xué)目的：1．通過(guò)情景教學(xué)說(shuō)明連加的意義。2．通過(guò)操作感悟體會(huì)連加的計(jì)算方法。3．培養(yǎng)思維多樣性。教學(xué)重難點(diǎn)：連加的計(jì)算方法教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)〇〇〇〇〇學(xué)生看圖說(shuō)圖的意思，并且寫算式。

2024-11-19 21:09

西師大版數(shù)學(xué)一上分類教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分類教學(xué)內(nèi)容：54——57頁(yè)，練習(xí)6教學(xué)目的：1．通過(guò)實(shí)際操作感悟分類的方法。2．感悟在生活中的應(yīng)用。3．養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：1．通過(guò)實(shí)際操作感悟分類的方法。2．在生活中的應(yīng)用。教學(xué)過(guò)程：一、出示54頁(yè)圖1.這幅圖是什么意思？2.你準(zhǔn)備怎么辦？3.出示小

2024-11-20 00:11

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)一上第六單元第5課時(shí)14、15減幾ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5課時(shí)14、15減幾（1）第六單元20以內(nèi)數(shù)的退位減法9+59+68+68+77+76+717-412-718-613-813-614-6=人1?現(xiàn)在車上有多少人？想一想，怎樣算？14-6＝1?

2024-11-17 20:26

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)一上第六單元第6課時(shí)14、15減幾ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第6課時(shí)14、15減幾（2）第六單元20以內(nèi)數(shù)的退位減法10-5＝55＋4＝9914-5＝14-5＝99＋5＝1410-7＝33＋5＝8815-7＝15-7＝87＋8＝1578615-814-7

2024-11-17 02:42

西師大版數(shù)學(xué)一上數(shù)一數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師電子教案學(xué)校授課教師授課時(shí)間授課班次課題數(shù)一數(shù)目標(biāo)1、讓學(xué)生通過(guò)看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生感受看和數(shù)是認(rèn)識(shí)生活中的事物，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用的方法。2、引導(dǎo)學(xué)生一件一件地觀察場(chǎng)景中的主要物體，并分別數(shù)出這些物體的個(gè)數(shù)，初步培養(yǎng)有條理地觀察的習(xí)慣。

2024-12-09 04:27

西師大版數(shù)學(xué)一上14、15減幾(參考版)

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