新人教版化學(xué)選修4高中化學(xué)反應(yīng)率-資料下載頁(yè)
2025-11-10 20:23本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】演示實(shí)驗(yàn)視頻；講學(xué)稿。上0的歷史，劉翔能奪冠的原因是什么？物理課中所學(xué)的速率的概念是什么？進(jìn)行快慢程度的物理量；中速率的涵義填空。①求v、v、v。對(duì)于同一個(gè)反應(yīng)來(lái)講，但其中存在著一定。學(xué)計(jì)量系數(shù)之比，則化學(xué)反應(yīng)速率一樣快。學(xué)生討論后分組發(fā)言，么方法化成同一物質(zhì)的速率呢？求學(xué)生相互補(bǔ)充。
【正文】 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。 實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng) ： 1 鋅粒的顆粒（即表面積）大小基本相同 ② 裝置氣密性要好，且計(jì)時(shí)要迅速準(zhǔn)確 ［想一想］ 還可根據(jù)反應(yīng)速率相關(guān)量的哪些變化來(lái)測(cè)定該反應(yīng)速率？ 我們還可利用相同質(zhì)量的鋅完全溶解所用時(shí)間的不同、稀硫酸濃度的變化等來(lái)測(cè)定化學(xué)反應(yīng)速率 ① 學(xué)生和 老師一起總結(jié) ② 學(xué)生由本節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用 培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力和運(yùn)用知識(shí)的能力。 隨堂練習(xí)： 已知反應(yīng) A+3B=2C+D 在某一段時(shí)間內(nèi)以 A 學(xué)生思考、練習(xí)。 鞏固本節(jié)的重點(diǎn)知識(shí) 的濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率為 1mol / (L min)，則此段時(shí)間內(nèi)以 C 的濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率為 A. / (L min) B. 1mol / (L min) C. 2mol / (L min) D. 3mol / (L min) 在 mA+nB=pC 的反應(yīng)中， m、 n、 p 為各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)，現(xiàn)測(cè)得 C 每分鐘增加 a mol L1， B 每分鐘減少 L1， A 每分鐘減少 L1， 則 m:n:p 為 A． 2:3:2 B． 2:2:3 C． 1:3:2 D． 3:1:2 總結(jié) ：本節(jié)課學(xué)習(xí)化學(xué)反應(yīng)速率的表示方法和計(jì)算以及用實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定化學(xué)反應(yīng)速率。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n后做好復(fù)習(xí)工作 學(xué)生傾聽(tīng) 回顧本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)反思：①本節(jié)學(xué)生在計(jì)算是一定要學(xué)會(huì)“三段式”計(jì)算法。 ② 學(xué)生難理解的還是比較反應(yīng)速率的快慢。 ③ 如果實(shí)驗(yàn)不采用視頻，則一課時(shí)完不成。 板書(shū)設(shè)計(jì) 化學(xué)反應(yīng)速 率 1 化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算 （ 1） 化學(xué)反應(yīng)速率的定義、符號(hào)、單位、公式。 （ 2） 各物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量系數(shù)之比，則化學(xué)反應(yīng)速率一樣快。 （ 3） 比較化學(xué)反應(yīng)速率的快慢。 2 化學(xué)反應(yīng)速率的測(cè)定 （ 1） 基本思路 （ 2） 基本性質(zhì) （ 3） 實(shí)驗(yàn)論證
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