湘教版美術(shù)四上紙品樂淘淘教案-資料下載頁
2025-11-10 20:11本頁面
【導(dǎo)讀】的過程中體驗(yàn)造型的樂趣。生先用眼觀察，然后再用手觸摸感知。搓成了繩，這樣的表現(xiàn)方式是紙繩。）還有哪些地方用紙繩表現(xiàn)？綜合能力，發(fā)展學(xué)生在各個(gè)發(fā)面的才華，能使學(xué)生感受美，能使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)。創(chuàng)造的整合，我還有很多的不足，在今后的教學(xué)過程中，我會(huì)不斷提高美術(shù)素質(zhì)，礙，使學(xué)生感到學(xué)習(xí)沒有負(fù)擔(dān)，是一種享受，一種娛樂。
【正文】 本節(jié)課美術(shù)教學(xué)活動(dòng)去喚醒他們對(duì)生活的感受，引導(dǎo)他們用基礎(chǔ)的藝術(shù)形式去表現(xiàn)他們的內(nèi)心情感，陶冶情操，提高審美能力，達(dá)到認(rèn)識(shí)、操作、情感、創(chuàng)造的整合，我還有很多的不足，在今后的教學(xué)過程中，我會(huì)不斷提高美術(shù)素質(zhì)，不斷地改進(jìn)教 學(xué)方法，上好美術(shù)課，讓學(xué)生掌握一定的繪畫基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能技法，培養(yǎng)學(xué)生具有一定觀察能力、思維能力、構(gòu)圖能力和辨別、調(diào)色能力，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快，有趣味的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛，消除學(xué)生心中的心理障礙，使學(xué)生感到學(xué)習(xí)沒有負(fù)擔(dān)，是一種享受，一種娛樂。
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