減少丟棄說課-資料下載頁
2024-11-19 17:43本頁面
【導讀】本課是研究環(huán)境和我們的第3課，通過前兩課的學習，污染環(huán)境，處理起來很難，怎么辦呢？那么，日常生活中哪些垃圾是可以減少的呢？課重點講述過度包裝問題。本課教材分為兩部分。法，更感到垃圾處理的困難。用塑料包裝對環(huán)境造成的危害。包裝浪費的建議。民主、平等、寬松的學習氛圍，減輕學生的心理負擔，使學生參與知識的發(fā)生、發(fā)展、形成的全過程，由感性認識上升為理性認識，更體現(xiàn)了教學的開放性，導學生自主探究，分組討論、提出問題并解決問題，增強自身的科學素養(yǎng)，讓學生真正成為學習的主人。生產(chǎn)竹質月餅盒對竹子的損耗比例更是驚人。而這些月餅包裝物一旦被廢棄，在目前現(xiàn)。卻大大增加了城市垃圾處理量。付了巨額社會成本。
【正文】 是 1層 紙 否 3層 紙、鐵盒 是 1層 塑料 否 研究廢物重新利用記錄表 第 _________研究小組 記錄時間： _________ 物品名稱 新用法 共幾種方法 一根包裝繩 一個玻璃瓶 一個塑料袋 做鞋帶、扎頭發(fā)、做毽子、掛窗簾、做晾衣服繩、包粽子、編手袋、捆瓶子、 扎掃把、織麻袋、、 養(yǎng)金魚、腌制咸菜、做簡易放大鏡、做筆筒、當茶杯、當花瓶、放小物品、種花、做標本瓶、、 裝垃圾、當雨鞋、當浴帽、套在物品上防塵、、
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1