山東人民版思品二下我長大了教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-11-19 17:39本頁面
【導(dǎo)讀】⑶培養(yǎng)學(xué)生積極的自我意識(shí)和喜愛自己的情感?？匆豢?，把照片和老師放在一起，學(xué)生發(fā)現(xiàn)是老師。測量之前要提醒學(xué)生測量的方法）；剛。出生時(shí)我的體重很輕，現(xiàn)在長大了體重也增加了。像小時(shí)我們不會(huì)做的事現(xiàn)在你會(huì)。小的穿衣服競賽。規(guī)定的時(shí)間內(nèi)畫不完，教師滲透學(xué)生我們還要慢慢的長大，生動(dòng)起來，讓學(xué)生充分展示自己的本領(lǐng)。后，如有課上沒有說到了，讓學(xué)生再進(jìn)行表演。勝困難，健康的成長。年級特點(diǎn)，對教材做了一點(diǎn)處理。引入課題，學(xué)生產(chǎn)生興趣。生在老師的引導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)自身的變化和內(nèi)在的變化。習(xí)氣氛，使學(xué)生主動(dòng)積極地參與。學(xué)生的活動(dòng)也很充足，達(dá)。到預(yù)定的教學(xué)設(shè)想，能體現(xiàn)新課程的基本理念。向性的進(jìn)行評價(jià)會(huì)讓學(xué)生感到更舒服。這對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)也很重要。心，學(xué)生有責(zé)任感。的明天會(huì)更美好。
【正文】 行評價(jià)會(huì)讓學(xué)生感到更舒服。 我想，如果再上一次，是不是可以這樣改進(jìn)呢 ?匯報(bào)身高、體重的測量方法，請同學(xué)出來簡單做做，大家評議。或有意通過正確與錯(cuò)誤測量的數(shù)據(jù)對比，讓他們懂得只有正確 的測量，才可以準(zhǔn)確知道自己的變化。認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，這對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的 培養(yǎng)也很重要。 教育與生活是分不開的，用生活教育，為生活教育，只有讓學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)與生活聯(lián)系起來才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成正確的價(jià)值觀，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，更好的生活。教師更在走到學(xué)生中去，想學(xué)生所想，愛學(xué)生所愛，在溝通交流中引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活，學(xué)生對一切事物充滿愛心，學(xué)生有責(zé)任感。那樣我們的世界將處處充滿陽光，我們的明天會(huì)更美好。 國 家生命教育課題 教 案 《我長大了》教學(xué)設(shè)計(jì) 西長甸小學(xué) 剛 欣
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