山東人民版思品五上信件傳真情word版教案2-資料下載頁
2024-11-19 17:39本頁面
【導讀】那么這位通信領域的老者會不會被世人所拋棄？會不會被時代所淘汰呢？著疑問和好奇走進信件，一起來梳理它的歷史，了解他的現(xiàn)在，探討他的未來。來觀看幻燈片（總結）。由此可見，在通信技術迅速發(fā)展的今天，這種通信方式仍在我。們的工作生產(chǎn)中廣泛運用著。（本教案有配套的課件，如需下載請加：。4．師：老師問大家一個問題：你給別人寄過信嗎？學生簡單回顧當時寄信時信封的寫法。）這是一個標準的信封，為什么要使用標準信封并寫清楚郵政編碼呢？師生互動講解信封的寫法。但是，君子愛財，取之有道。害了收信人的權益?？梢?，信件雖小，分量卻不輕，到的問題記錄下來，我們下節(jié)課接著交流探討。
【正文】 輕松的話題，現(xiàn)代的這些信件都是乘坐的什么交通工具到達收信人那里去的呢？ 生：汽車、火車、飛機、輪船…… 11. 師：古時候有沒有這些交通工具？那么古代的信件是怎樣傳遞的呢？（小組交流） 12. 通過這節(jié)課的學習，你有哪些收獲呢？（生談收獲）。 13. 最后，老師布置一個體驗作業(yè)：給你遠方的親朋或好友寄 一封信，把在寄信的過程中碰到的問題記錄下來，我們下節(jié)課接著交流探討。（完畢） 板書： 信件傳真情 生活離不開信件 信封寫法 通信法規(guī) 古代信件傳遞方式
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